本影片為A Deliver Person's Day，讓學生根據故事情節的發展排列出正確的順序，並利用練習題幫助學生熟悉故事內容。James是一名送貨員，每天都運送包裹給人們。當他準備運送下一件包裹時，卻開始颳風下雨，James忘記帶雨衣出門，而雨勢也越來越大，學生將四個圖片依照James前後遇到的事情進行排序： First, he rides the scooter, and he gets wet. Next, a car splashes the puddles on the road. James is wet and dirty. After that, a dog chases James, and the dog bites James. He is wet, dirty and gets hurt.、Finally, James arrives and delivers the package. 最後利用練習題幫助學生熟悉故事內容。

本影片所學為根據頭髮的顏色(Hair color)、頭髮的長度(Hair length)以及配件(Accessories)等資訊，推斷出正確的人物。首先，介紹推論(Make Inferences)代表的意思為根據所見的事情(Things we see)以及所知道的事實中(Facts we know)找出答案。接下來，再藉由不同的情景以及文字敘述，讓學生從三張圖中推論出正確的人物圖片，例如Chole has brown hair. She wears hair pins. Who is Chloe?，正確答案為中間有一頭棕色頭髮且帶髮夾的女孩。影片中有關人物外型及配件的描述包含：blonde hair, short hair, blue eyes, black hair, red hair, earrings, glasses, necklace。

本影片為It's Painting Time!，讓學生根據故事情節的發展排列出正確的順序，並利用練習題幫助學生熟悉故事內容。Aunt Melissa給Tina一張大畫布，Tina邀請Daniel和Jess一起畫畫，學生須將三個圖片依照繪畫順序進行排序： Get painting tools, start to paint, finish painting. 而繪畫用具包括：paints, a palate, a water basket, paint brushes, pencils and aprons.。接下來，學生須將三個圖片依照繪畫順序進行排序：First, they make an outline. Next, they paint and paint and paint. Finally, they finish the painting.之後他們開始整理用具和環境，過了一段時間後，每個人都完成了，大家都很享受一起畫畫的時光。接著幫助學生複習故事順序： First, Aunt Melissa gives Tina a big canvas. Next, Tina asks Jess and Daniel to paint together. Then, they finish the painting. Finally, they put away paiting tools and clean up the room.

本影片所學為學習用品(School Supplies)及玩具(toys)的分類。首先，分別介紹學習用品以及玩具的定義。學習用品為學生用來學習的物品(Things a student use for learning.)；而玩具則為小朋友拿來玩耍的物品(Things for children to play with.)，例如鉛筆(pencil)可以用來寫字(write)，因此屬於學習用品；娃娃則是屬於玩具。影片中透過不同物品的圖片讓練習歸類學習用品及玩具，並介紹常見的玩具包含：球(ball)、風箏(kite)、溜溜球(yo-yo)、玩具恐龍(toy dinosaur)、拼圖(puzzles)以及泰迪熊(A teddy bear)；常見的學習用品則有書(books)、膠水(a glue)、橡皮擦(an eraser)、馬克筆(markers)以及鉛筆盒(pencil box)。影片的最後，透過練習題讓學生將物品歸類到正確的分類。

本影片所學為生活用品，影片透過Daniel和爸爸去超市購物，讓學生根據故事情節的發展排列出正確的順序，並利用練習題幫助學生熟悉故事內容。影片提及單字為：grocery, shampoo, toilet paper, milk, eggs, olive oil。

本影片所學為寵物(Pets)及野生動物(Wild Animals)相關字詞的分類。首先，分別介紹寵物以及野生動物的定義及生活場景。寵物為在家中所飼養的動物(The animals we keep at home.)，人們會負責照顧及餵食寵物；野生動物則是生活在大自然中的動物(The animals live in the nature.)，像是居住在山中、叢林裡、沙漠及海洋中，野生動物有各自的生活方式並能自行獵捕食物。常見的寵物包含貓(cats)、狗(dogs)、魚(fish)、倉鼠(hamsters)、烏龜(turtles)以及蛇(snakes)。接下來，透過不同的動物圖片像是老虎(a tiger)、金魚(a golden fish)、鯊魚(a shark)、兔子 (a rabbit)、大象( an elephant)，讓學生練習歸類。最後，透過練習題讓學生將動物歸類到正確的分類。

本影片所學為室內與戶外活動(Indoor and Outdoor Activities)的分類。首先介紹不同類型的休閒活動，再讓學生根據活動進行的場所分為室內及戶外活動，例如go hiking, go biking, go mountain climbing, go fishing都是屬於戶外活動，而go shopping, play video games則是屬於室內活動。然而go swimming根據游泳的場所可以是室內或是戶外運動。影片的最後，透過練習題讓學生選出正確的休閒活動分類。影片中介紹的休閒活動包含：go biking, go swimming, go fishing, go running, go hiking, go mountain climbing, go camping, go shopping, go to the museum, watch TV, play video games, play the piano。

本影片所學為春節的禁忌，在除夕當天，吃魚時不能將魚吃光(Don't eat up fish)、不能掃地否則會將好運掃走(Sweep good luck away)、早餐不能吃粥(porridge)、不能說不好的話(Do not say bad words)，說明春節的禁忌並說明理由，最後利用練習題幫助學生熟悉影片內容。

本影片所學為閱讀動物園手冊，影片中介紹如何閱讀園區地圖，從入口(Entrance)進入，可以看到兩側圖標分別有： Visitor Center, Toilet, Gift shop，而正前方的動物為Flamingo；接著往左走可以到達兒童動物區(Children's zoo)，該區的動物包含羊駝(alpaca), 狐蒙(meerkat), 無尾熊(koala)；繼續往前走可以到達大貓熊館(Giant panda house)；往右上方走可抵達熱帶雨林區(Tropical rainforest area)，在該區域可以看到穿山甲館(pangolin dome)、樹獺(sloth)、花豹(leopard)；到了沙漠區(Desert animal area)可以看到駱駝(camel)；旁邊的非洲動物區(African animal area)可以看到猩猩(gorilla)與黑猩猩(chimpanzee)。

本影片所學為端午節(Dragon Boat Festival)相關習俗，透過屈原(Qu Yuan)投身汨羅江的歷史故事，帶出端午節的由來及相關習俗和活動例如：端午節當天人們會吃粽子(rice dumplings)、舉行龍舟比賽(dragon boat race)、立蛋(stand an egg)以獲得一年的好運。端午節位於每年農曆五月五日，天氣由涼爽潮濕轉為炎熱，因此人們會利用藥草(herbs)來防蟲和驅邪，將藥草掛在門上(hang herbs at door)或是製作成香包帶在身上(wear herbs bag)。另外，人們也會在正午喝水(water at noon)來保持身體健康。影片最後利用練習題幫助學生熟習關於端午節的習俗。