本影片所學為根據資訊推論出學習用品(School Supplies) 的正確名稱。首先，介紹推論(Make Inferences)代表的意思為根據所見的事情(Things we see)以及所知道的事實中(Facts we know)找出答案。接下來讓學生練習透過已知的訊息來進行推論，例如藉由We use them to cut paper.等資訊來推論出正確名稱為剪刀(scissors)；從We write notes on it .可推論是筆記本(a notebook)。影片中提及的學習用品包含剪刀(scissors)、筆記本(a notebook)、麥克筆(markers)以書包(a book bag)。影片最後，透過練習題讓學生推論出正確的學習用品名稱。

本影片所學為室內與戶外活動(Indoor and Outdoor Activities)的分類。首先介紹不同類型的休閒活動，再讓學生根據活動進行的場所分為室內及戶外活動，例如go hiking, go biking, go mountain climbing, go fishing都是屬於戶外活動，而go shopping, play video games則是屬於室內活動。然而go swimming根據游泳的場所可以是室內或是戶外運動。影片的最後，透過練習題讓學生選出正確的休閒活動分類。影片中介紹的休閒活動包含：go biking, go swimming, go fishing, go running, go hiking, go mountain climbing, go camping, go shopping, go to the museum, watch TV, play video games, play the piano。

本影片為Playing catch，影片透過Tina一家人玩傳接球弄壞玻璃的故事，讓學生根據故事情節的發展排列出正確的順序，最後再利用練習題幫助學生熟悉故事內容。

本影片所學為根據資訊推論出人物的情緒/感受(Feelings)以及產生的原因。首先，介紹推論(Make Inferences)代表的意思為根據所見的事情(Things we see)以及所知道的事實中(Facts we know)找出答案。此外，也介紹常見的情緒包含開心(happy)、難過(sad)、生氣(angry)、興奮(excited)、害怕(scared)、生病(sick)、感到抱歉的(sorry)以及疲倦的(tired)。接下來藉由不同的情境讓學生練習透過已知的訊息來進行推論，例如從Vivian昨天熬夜讀書的情景可推論她感到疲倦的(tired)；從三個選項中可推論Mr. Huang感到興奮(excited)的原因是因為他中了樂透(He wins a lottery.)。影片最後，透過練習題讓學生推論出正確的情緒/感受(Feelings)以及原因。

本影片為Weekend Fun，讓學生根據故事情節的發展排列出正確的順序，並利用練習題幫助學生熟悉故事內容。Jess和Lili都曬黑了，因為他們上周末去了一趟爺爺家。他們一整個周末都待在戶外，學生須將四個圖片依照活動順序進行排序： Jess and Lily rode bikes in the morning.、After lunch, they played the ball.、Next, Grandpa took them to a river. They swam in late afternoon.、They ran and played outside in the evening.經過這些戶外活動後，這就是Jess和Lili曬黑的原因。

本影片所學為世界奇景，影片介紹義大利的羅馬競技場，並說明其用途。羅馬競技場有超過五萬座位，人們在此觀賞鬥劍比賽，過去人們可以免費入場觀看鬥劍比賽，通常鬥劍為人們互相搏鬥，有時則是與動物(老虎、獅子、大象)搏鬥，動物在比賽開始前被關在競技場地下室。最後利用練習題幫助學生熟悉所學內容。

本影片所學為世界各地的食物，影片介紹各地不同的美食，例如：珍珠奶茶(bubble milk tea)來自臺灣、披薩(pizza)來自義大利、咖哩(curry)來自印度、可頌(croissant)來自法國、漢堡(hamburger)來自美國、壽司(sushi)來自日本，最後利用練習題幫助學生熟悉所學內容。

本影片所學為春節的禁忌，在除夕當天，吃魚時不能將魚吃光(Don't eat up fish)、不能掃地否則會將好運掃走(Sweep good luck away)、早餐不能吃粥(porridge)、不能說不好的話(Do not say bad words)，說明春節的禁忌並說明理由，最後利用練習題幫助學生熟悉影片內容。

本影片所學為字詞聯想，認識book相關的字詞的組成、意涵以及相關知識，例如：storybook, comic bok, science book, book bag, bookworm, bookcase, bookstore 。以bookworm為例，這個字詞是由book和worm所組成的，可以用來形容喜歡閱讀書籍的人 (A person likes to read books very much.)。影片的最後，老師藉由複誦的方式協助學生複習所學的字詞，並利用練習題檢視學生的學習程度。

本影片所學為字詞聯想，認識ball相關的字詞的組成、意涵以及球類運動的規則，包含: basketball, baseball, dodgeball, handball, volleyball。以basketball為例，這個字詞是由basket及ball所組成的，人們將球投進籃框內，因此被稱為basketball；人們將球打擊出去，並踩上壘包的運動被稱為baseball。影片的最後，老師藉由複誦的方式協助學生複習所學的字詞，並利用練習題檢視學生的學習程度。