本影片所學為疑問句What do you do after school?和What does he/she do after school?，以及回應句 I _______(休閒活動) after school.、He／She ______ (休閒活動) after school. 。透過老師詢問學生圖片中人物所從事的休閒活動，學習句型。影片中透過選擇題，選出正確的圖片或回應句，協助學生複習所學內容。主題單字： ride a bike, surf the Internet, watch TV, listen to music, play basketball, play football。

本影片所學句型為問句What do you see?及回應句 I see a/an _____ (動物)+動作ing.，以參觀動物園為主題，透過Peter詢問好友在動物園中所見動物，讓學生反覆閱讀並學習句型，影片後段提供句子重組題，協助學生複習所學句型。主題單字：monkey, elephant, tiger, bird, dolphin.

本影片所學為生活中常見的標誌，藉由主角Kevin到圖書館的情景，學習營業中(open)、休息中(closed)、拉(pull)、推(push)等常見的標誌。影片的後段藉由圖片和老師重述的方式，幫助學生複習。最後，利用練習題檢視學生對的理解程度。

本影片所學句型與日常生活有關。藉由對話學習句型Did you _____?及回應句Yes, I did.／No, I didn't.。再透過表格，練習此句型。影片中使用的單字包含：cooked dinner, cleaned the table, washed dishes, did homework, walked the dog, did the laundry。

本影片所學為問句What do you do on Sundays?，以及回應句 I ____(休閒活動) on Sundays.。影片中透過不同的休閒活動圖片或動畫讓學生反覆練習句型。影片後段提供句子重組題及選擇題，協助學生複習所學內容。主題單字： go to English class, go shopping, go fishing, go camping, go mountain climbing, play baseball。

本影片所學句型為問句What would you like to eat/drink? 以及回應句I would like a/some ＿＿ (食物), please.。先認識食物單字，再以不同的餐廳為背景，透過店員與顧客之間的對話學習句型。 影片後段提供問句重組題及選擇題，協助學生複習所學內容。主題單字：hamburger, French fries, pizza, salad, soup, noodles.

本影片所學單字為球類運動。透過運動會(sports day)上學生參加的運動項目，學習badminton, dodgeball, baseball, football, table tennis, basketball等字詞及相關知識，例如足球在美式英語中被稱為soccer，在英式英語中則是被稱為football。影片的最後透過圖片，讓學生選出正確的運動名稱。

本影片所學教室用語為What can you see?，藉由老師請學生畫出在國家公園(National Park)中所見的動物，理解此用語使用時機。

本影片所學句型為How is the weather in ____(國家)?/ It’s _____(天氣) in ____(國家).。影片開始於Mary收到外國朋友講述天氣的明信片，讓小朋友回答How’s the weather in Italy?，再延伸到Mary與各國朋友用該句型問答，了解當地的天氣。影片後段提供填空練習、問句/回應句選擇題，協助學生複習所學句型。主題單字：hot, cold, sunny, cloudy, rainy, windy, Japan, Australia, the UK, the USA.

本影片所學句型與地點相關。以男孩與女孩之間的對話，練習問句Where were you yesterday?及回應句I was at the __地點__.、Yes, I was.／No, I wan't.。最後透過簡短對話選出正確的圖片，讓學生熟悉此句型。影片中使用的單字包含：museum, science museum, theater, mall, train station, restaurant。