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英語文-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 1,218
食物-What would you like to eat?-資源代表圖
video 食物-What would you like to eat?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學句型為問句What would you like to eat/drink? 以及回應句I would like a/some __ (食物), please.。先認識食物單字,再以不同的餐廳為背景,透過店員與顧客之間的對話學習句型。 影片後段提供問句重組題及選擇題,協助學生複習所學內容。主題單字:hamburger, French fries, pizza, salad, soup, noodles.
觀看次數25
修改日期:2025-12-31
身體外型-What does he look like?-資源代表圖
video 身體外型-What does he look like?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學句型與外型有關,先透過圖片及句子He/She has___,學習髮型的單字short hair, long hair, curly hair, a ponytail, pigtails, crew cut。再藉由句子與人物進行配對,讓學生練習。最後利用圖片練習句型What does he look like?及找出正確的回應句。
觀看次數39
修改日期:2025-12-31
天氣-How is the weather in Taiwan?-資源代表圖
video 天氣-How is the weather in Taiwan?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學句型為How is the weather in ____(國家)?/ It’s _____(天氣) in ____(國家).。影片開始於Mary收到外國朋友講述天氣的明信片,讓小朋友回答How’s the weather in Italy?,再延伸到Mary與各國朋友用該句型問答,了解當地的天氣。影片後段提供填空練習、問句/回應句選擇題,協助學生複習所學句型。主題單字:hot, cold, sunny, cloudy, rainy, windy, Japan, Australia, the UK, the USA.
觀看次數28
修改日期:2025-12-31
地點Where are you going?-資源代表圖
video 地點Where are you going?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為疑問句Where are you going?及回應句I'm going to the ____ (地點).。透過不同人物描述想要做的事情,帶出人物要前往的地方,讓學生學習句型,例如從"I'm feeling very ill now."可知男孩前往的地點為醫院,此時他可以回應"I'm going to the hospital."。影片後段提供句子填空題及選擇題,協助學生複習所學內容。主題單字:hospital, park, library, museum, restaurant。
觀看次數18
修改日期:2025-12-31
教室用語-Wow! That's Cool!-資源代表圖
video 教室用語-Wow! That's Cool!
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學教室用語為Wow, that's cool! ,透過老師形容學生們的畫作很酷為例,讓學生學習此用語使用時機。
觀看次數16
修改日期:2025-12-31
教室用語-Match Them Up-資源代表圖
video 教室用語-Match Them Up
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學教室用語為Match them up.,以課堂上老師請學生將文字與圖片進行配對為例,讓學生理解此用語使用時機。
觀看次數18
修改日期:2025-12-31
教室用語-How Do You Spell This?-資源代表圖
video 教室用語-How Do You Spell This?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學教室用語為How do you spell this?,以詢問食物的拼法為情境,讓學生學習此用語使用時機。影片中提及的標誌包含:meat, fish, cheese。
觀看次數13
修改日期:2025-12-31
教室用語-How do you say this?-資源代表圖
video 教室用語-How do you say this?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學教室用語為How do you say this?。以學生詢問老師臺灣美食的名稱為情境,學習此用語使用時機。影片中提及的美食包含:rice dumpling, pearl milk tea, beef noodle soup。
觀看次數14
修改日期:2025-12-31
標示-Offices & Classrooms-資源代表圖
video 標示-Offices & Classrooms
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為辦公室及教室(Offices & Class)相關的標誌。透過動畫及圖片讓學生認識校園內不同場所的名稱及標誌,例如校長室(Principal's Office)、教師辦公室(Teachers Office)、教室(classroom)。影片的後段藉由圖片和老師重述的方式,幫助學生複習所學的處室名稱及標誌。最後,利用練習題檢視學生的理解程度。
觀看次數24
修改日期:2025-12-31
文具/衣物-Whose pen is this? Whose shoes are these?-資源代表圖
video 文具/衣物-Whose pen is this? Whose shoes are these?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為問句Whose ____(文具) is this?/Whose ____ (衣物/動物) are these?及回應句This is /These are mine. 。以校園、公園、家中等場景,藉由Lisa與他人之間的對話,讓學生反覆練習所學句型。影片後段提供選擇題,協助學生複習所學內容。主題單字:pen, book, soccer ball, cap, coat, shoes, dogs, pencils。
觀看次數18
修改日期:2025-12-31