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英語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 680 筆
The Timid Cat—Ann-資源代表圖
ebook The Timid Cat—Ann
圓夢繪本資料庫/國立公共資訊圖書館國小3-4年級
Ann 是一隻膽小的貓，有天它的主人Bella故意躲了起來，跟Ann玩起了抓迷藏。Ann如何克服心中的恐懼找到主人呢？
點閱數1059
下載數8
修改日期：2025-07-12
媽祖春遊趣(英文版)-資源代表圖
ebook 媽祖春遊趣(英文版)
臺中市政府文化局/國家圖書館國小1年級~國中9年級
103年大墩圖畫書全家人在三月春天，參加媽祖遶境進香活動，在途中，當地民眾主動擺香案，迎接媽祖外，也準備食物、茶水招待香客，還有各式的陣頭烘托遶境進香活動的熱鬧，媽祖所到之處都有許多的感人故事。
點閱數253
下載數4
修改日期：2025-07-12
My Feelings and Me(心情萬花筒)-資源代表圖
web My Feelings and Me(心情萬花筒)
陳佳琪/市立古亭國小國小3-4年級
社會情緒學習，SEL
點閱數143
下載數4
修改日期：2025-06-26
午餐的幸福滋味-What do you want for lunch?-資源代表圖
web 午餐的幸福滋味-What do you want for lunch?
陳佳琪/市立古亭國小國小3-4年級
中年級口說教案，學習速食分類、計算金額、控制預算、點餐角色扮演以及拜訪國外一間新穎的飛輪速食餐廳。
點閱數547
下載數52
修改日期：2025-05-13
山東英悅會-資源代表圖
web 山東英悅會
陳瀅茵/市立山東國小國小2年級
學生對字母已有初步的認識，透過觸屏互動複習字母，再配合課本圖片內容進而學習字母發音，並依照故事發展帶出生活常用語。
點閱數187
下載數1
修改日期：2024-12-10
Merry Christmas-資源代表圖
web Merry Christmas
張螢宜/市立桃園國小國小3-4年級
1. 單元教學目標：學生能在課程中使用與聖誕節相關的詞彙，並且能夠在不同情境下正確應用這些單詞。2. 單元教學重點：學生能在課程中使用科技輔助學習，進而了解他國文化與特色。3. 教學策略或學習活動設計：運用遊戲及闖關活動，激發學生學習動機。4. 教學難點及學生可能遇到的問題或困難：部分關卡內容較困難，需要逐一解釋學生才能理解及作答。
點閱數235
下載數2
修改日期：2024-12-10
10 things I can do to help my world-資源代表圖
web 10 things I can do to help my world
張幃勛/市立自強國小國小3年級
配合SDGS議題，藉由繪本跟孩子們討論如何自身實踐環境保育
點閱數145
下載數0
修改日期：2024-11-28
Unit 4 Baby Dragon’s Gift--Colors-資源代表圖
web Unit 4 Baby Dragon’s Gift--Colors
李文傑/市立中興國小國小3年級
課程一開始透過學生分享對顏色帶給自己的感受接入本節課學習顏色重點，希望在英文課學生並不是只學英文單字及技能，更重要的是要有國多元文化與國際理解，在不同的國家對顏色有不一樣的文化意涵與使用時機，藉此在猜謎的過程中讓學生對顏色的意涵有全新認識，並且使用顏色英文回答。
點閱數249
下載數3
修改日期：2024-11-25
桃園市大園區潮音國民小學113學年度第一學期一年級彈性學習課程-潮英閱繪 課程計畫-資源代表圖
web 桃園市大園區潮音國民小學113學年度第一學期一年級彈性學習課程-潮英閱繪 課程計畫
李允文/市立潮音國小國小1年級
結合英語學習與生活技能，發展學生的核心素養。課程融入資訊教育、閱讀素養、戶外教育和國際教育，使用電子觸控螢幕、學習單和單字卡等工具，幫助學生熟悉英文字母、日常用語及故事閱讀。同時課程以活動為主軸，讓學生在互動中學習英語與國際文化，例如聖誕節和動物認識活動。
點閱數159
下載數2
修改日期：2024-11-22
四年級英語Unit 2 Going Back Home-資源代表圖
web 四年級英語Unit 2 Going Back Home
涂莉梅 (Ivy Tu)/市立雙龍國小國小3-4年級
能與生活經驗連結，詢問及說出時間，理解規劃時間的重要性，表達不同的時間規劃。
點閱數188
下載數3
修改日期：2024-11-22