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數學(B)-高中10-12年級(五)
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S-技10B-1-S04 16:42
video S-技10B-1-S04
教育部/教育部高職10-11年級
能判斷如 x^2+y^2+dx+ey+f=0 形式的圖形
觀看次數427
修改日期:2026-03-05
A-技10B-2-S01 16:12
video A-技10B-2-S01
教育部/教育部高職10-11年級
能理解一元二次不等式與二次函數(D=b^2-4ac>0)圖形的關係
觀看次數613
修改日期:2026-03-05
S-技10B-1-S04E 09:57
video S-技10B-1-S04E
教育部/教育部高職10-11年級
能判斷如 x^2+y^2+dx+ey+f=0 形式的圖形_基礎版
觀看次數630
修改日期:2026-03-05
A-技10B-2-S03 08:00
video A-技10B-2-S03
教育部/教育部高職10-11年級
能理解一元二次不等式與二次函數(D=b^2-4ac<0)圖形的關係
觀看次數504
修改日期:2026-03-05
A-技10B-2-S04E 07:07
video A-技10B-2-S04E
教育部/教育部高職10-11年級
能利用二次函數(D=b^2-4ac<0)圖形判斷二次函數恆正與恆負的條件_基礎版
觀看次數292
修改日期:2026-03-05
A-技10B-2-S04 08:17
video A-技10B-2-S04
教育部/教育部高職10-11年級
能利用二次函數(D=b^2-4ac<0)圖形判斷二次函數恆正與恆負的條件
觀看次數676
修改日期:2026-03-05
A-技10B-2-S02 13:43
video A-技10B-2-S02
教育部/教育部高職10-11年級
能理解一元二次不等式與二次函數(D=b^2-4ac=0)圖形的關係
觀看次數523
修改日期:2026-03-05
D-技11B-10-S05 10:58
video D-技11B-10-S05
教育部/教育部高職10-11年級
能理解線性變換的概念
觀看次數135
修改日期:2026-03-03
D-技11B-10-S08 11:26
video D-技11B-10-S08
教育部/教育部高職10-11年級
能對統計量分析之相關概念進行統整
觀看次數150
修改日期:2026-03-03
D-技11B-10-S04 11:45
video D-技11B-10-S04
教育部/教育部高職10-11年級
能理解離散量數(二):標準差
觀看次數140
修改日期:2026-03-03