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單人無器械肌力訓練-資源代表圖
瞭解瞭解肌力運動的意義,並釐清錯誤的肌力訓練觀念;並且將所學的肌力運動相關知識,運用在自己所喜好的運動中,享受運動樂趣、促進身心均衡發展。
點閱數174
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修改日期:2014-04-03
單人無器械肌力訓練_立姿舉踵 -資源代表圖
1.目的:刺激腓腸肌及比目魚肌並強化踝關節。2.動作要領:立姿雙腳併攏,挺胸縮小腹,上體保持正直。腳跟緩緩舉起,直至利用腳尖站立時,再緩緩放下約反覆10-20次。
點閱數247
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修改日期:2014-04-03
不一樣的排球【樂樂排球】_裁判手勢_暫停-資源代表圖
必須於死球後,鳴笛發球前,以規定手勢指出;球隊唯有教練可以請求合法比賽中止,教練缺席時可由比賽隊長執行。
點閱數335
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修改日期:2014-04-02
不一樣的排球【樂樂排球】_裁判手勢_替補球員-資源代表圖
必須於死球後,鳴笛發球前,經裁判員允許,一名球員退場,另一名進場代替其位置。
點閱數189
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修改日期:2014-04-02
排球比賽遊戲_學習單與評量表-資源代表圖
老師針對上課內容做綜合結論,瞭解學生的學習狀況。並請所有隊伍派代表做心得報告,內容以為什麼會贏或輸的原因為主。老師則適時傳遞面對輸或贏的正向意義的訊息。
點閱數613
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修改日期:2014-04-02
木球:木球揮桿_教學簡報-資源代表圖
學生從全揮桿動作中,瞭解木球運動距離的重要性,進而增加學生學習動機
點閱數480
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修改日期:2014-04-02
不一樣的排球【樂樂排球】_超級比一比-資源代表圖
利用影片欣賞觀察,以國內排球聯賽及世運會浮士德球比賽剪輯影片,呈現不同競賽內涵,引起樂樂排球學習動機。
點閱數138
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修改日期:2014-04-02
不一樣的排球【樂樂排球】_裁判手勢_公正球-資源代表圖
兩個以上犯規,是由雙方球員觸犯時,視同雙方犯規,該球不計分重新比賽;或同時持球,則繼續比賽。
點閱數537
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修改日期:2014-04-02
網球:反手擊球_教案-資源代表圖
先利用影片引起動機,並介紹反手擊球動作流程後,進行你拋我打練習活動,最後進行你拋我打積分樂評量活動。
點閱數417
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修改日期:2014-04-02
木球:木球揮桿_教案-資源代表圖
學生從全揮桿動作中,瞭解木球運動距離的重要性,進而增加學生學習動機
點閱數483
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修改日期:2014-04-02