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體育-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 855
排球攔網遊戲_攔網技術-資源代表圖
攔網是一項兼具進攻與防禦的技術。在比賽當中成功的攔網,不僅可以為球隊取得分數,還能提振士氣,本教學內容包括: 動作欣賞:欣賞比賽中精彩的扣球動作。 動作示範 介紹扣球的動作
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修改日期:2014-03-26
排球高手發球遊戲_高手傳球-資源代表圖
高手傳球是排球傳球技術中準確度較高的一種傳球方式,因此,舉球絕大部分均以高手傳球來實施。本教學內容包括: 動作欣賞:欣賞比賽中精彩的高手傳球動作。 動作示範介紹高手傳球的動作
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修改日期:2014-03-26
排球低手發球遊戲_2對2隔網對打比賽之1-資源代表圖
本活動以2對2隔網對打的比賽活動,讓同學練習低手發球的技術。活動方式是將對方擊來的球用雙手接住後,在原地以低手發球方式擊回對方球場,且必須儘可能讓對方無法接住。透過此方法,讓同學能瞭解排球的低手發球和傳球的方式、並瞭解排球的防守及攻擊可能的方式、且能正確有效的在比賽過程中以各種擊球法進行比賽、以及透過排球運動提昇身體適能。比賽方式文字如下:1. 將同學分成2人一組2. 所有同學先在排球場中線場外處等待3. 第一第二組(以下稱A、B組)先進場進行2對2隔網拋擲比賽活動(圖中標示A、B組)4. A組球員在3公尺前區的線後將球以單手低手發球的方式將球擊向對方球場5. B組同學必須移位將球以單手或雙手接住6. B組同學接到球後,原地將球以單手低手發球方式回擊至對方場上7. 儘可能將球擊至空檔區域,使對方必須移位接球。8. 反覆進行,直到有任何一方失誤沒有接到球9. 換下一組操作。
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修改日期:2014-03-26
排球扣球遊戲_3對3比賽活動之2-資源代表圖
3對3比賽活動之2:活動方式1. 將同學分成3人一組分別在羽球場中線場外處等待2. 兩組同學先進場進行比賽3. 甲方在端線後方低手發球方式將球擊向對方球場空檔區域4. 乙方必須在球落地一次後將球接住5. 接球者在原地將球朝羽球網上方拋給第2位隊友6. 第2位隊友將球以高手或低手方式傳給第3位隊友7. 第3位隊友將球扣至對方球場空檔區域8. 對方必須移位接球9. 同樣方式回擊10. 反覆進行,直到有任何一方失誤沒接到球,換下一組操作
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修改日期:2014-03-26
排球比賽遊戲_教案-資源代表圖
排球比賽賞析,並介紹排球排球比賽,與正式排球比賽活動。
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修改日期:2014-03-26
排球扣球遊戲_教學簡報-資源代表圖
扣球技術的動作介紹,與2人與3對4比賽活動練習扣球技術,讓同學熟悉傳球動作。
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修改日期:2014-03-26
排球低手發球遊戲_滾球大賽-資源代表圖
利用滾球推倒寶特瓶的方式,使學生瞭解並執行與體驗低手發球的動作。1. 道具:準備10個寶特瓶,各裝三分之一的水及一顆排球(特別標示1/3水的位置)2. 場地:以膠帶或粉筆,畫出長方形場地,分別在9公尺、18公尺處做標示。(特別標示9公尺與18公尺處)3. 準備工作:在頂端擺放寶特瓶成正三角形4. 同學分成數組,以組做為單位,每組人數老師決定,但人數須相同。5. 一位同學(以下稱A同學)在寶特瓶後方等待6. 其他組員則在9公尺處,面對寶特瓶排一橫列7. 同學依序以投擲保齡球的方式將排球滾向寶特瓶8. 若有使寶特瓶倒下,則排至後方等待下一次投擲(畫出同學往隊伍後方移動的線條)9. A同學負責將球滾回給組員讓下一位組員進行投擲10. A同學將寶特瓶重新排好,並待在原地11. 若投擲者未使寶特瓶倒下則至寶特瓶後方取代A同學12. A同學先將排球滾回後,再至隊伍後方等待投擲13. 反覆動作直到每組均完成指定投擲次數完成後,以擊倒的瓶數判定勝負14. 再至18公尺處進行比賽
點閱數259
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修改日期:2014-03-26
排球低手傳球遊戲_教案-資源代表圖
介紹排球低手傳球動作,並以遊戲與活動讓同學熟悉傳球動作。
點閱數1310
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修改日期:2014-03-26
排球高手發球遊戲_教學簡報-資源代表圖
介紹高手傳球動作,並以活動練習高手傳球,讓同學熟悉傳球動作。
點閱數560
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修改日期:2014-03-26
排球比賽遊戲_認知回饋評量-資源代表圖
評量目的在瞭解同學對排球規則、戰術與相關工作的認知是否正確,題目均以選擇題方式進行。
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修改日期:2014-03-26