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體育-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 854 筆
網球：正、反手平擊球腳步轉換位移動作_保持距離（半徑）-資源代表圖
web 網球：正、反手平擊球腳步轉換位移動作_保持距離（半徑）
高中10-12年級
保持距離(半徑)正手平擊球：以非持拍手之手臂伸直，當成與網球之間的擊球距離（亦是半徑）。身體務必側身，也就是說身體要側面向著球。反手平擊球：以球拍加上持拍的手臂（手臂微彎曲）當成與網球之間的擊球距離。身體務必側身，也就是身體要側面向著球（肩膀對準來球）。
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修改日期：2014-03-31
持棒打擊_固定式擊球點-資源代表圖
web 持棒打擊_固定式擊球點
高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
使用樂樂棒球基座 將球放置球座上 練習揮棒擊球
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修改日期：2014-03-31
桌球正反手擊球_拍拍精彩-資源代表圖
web 桌球正反手擊球_拍拍精彩
高中10-12年級
轉錄桌球比賽精彩鏡頭透過振奮的鏡頭表現提高學生學習興趣
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修改日期：2014-03-31
網球：反手擊球_學習單-資源代表圖
web 網球：反手擊球_學習單
高中10-12年級
檢測學習後的反拍動作
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修改日期：2014-03-31
網球：正、反手平擊球腳步轉換位移動作_教學簡報-資源代表圖
web 網球：正、反手平擊球腳步轉換位移動作_教學簡報
高中10-12年級
先介紹腳步移動，便介紹正反手平擊球動作，並做組合動作練習。
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修改日期：2014-03-31
木球：木球攻門_教學簡報-資源代表圖
web 木球：木球攻門_教學簡報
高中10-12年級
學習目標 (認知)讓學生從全揮桿動作中，瞭解木球運動距離的重要性，進而增加學生學習動機 (技能)學生能將距離及方向兩因素極大化，以增加自己競技水平 (情意)學生能從學習全揮桿動作中了解自己的優略勢，進而調整 比賽策略課程簡介【教學示範】放映教學影帶【分段講解說明】介紹木球揮杆分解動作【L型球道大考驗】【分享連結】木球運動官網【交流天地】師生問答
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修改日期：2014-03-31
高爾夫_教學簡報-資源代表圖
web 高爾夫_教學簡報
高中10-12年級
學生從揮桿動作學習中，瞭解高爾夫運動中距離控制的內涵，進而增加日後學習的動機。
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修改日期：2014-03-31
網球：單人正手平擊球-資源代表圖
web 網球：單人正手平擊球
高中10-12年級
課程簡介：以網球禮儀帶入網球教學，並且活動方式學生瞭解擊球的時機，與判斷擊球的落點。 學習目標：(認知)學生能瞭解正手平擊球的擊球時機(技能)學生能執行空手抓球動作且穩定的判斷網球的落點，進行有效的持拍擊球並將球平擊過網。(情意) 從遊戲中獲得對網球活動的樂趣、培養持續參與網球活動的動機、在球場上注重禮節與安全。
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修改日期：2014-03-31
網球：單人正手平擊球_教學簡報-資源代表圖
web 網球：單人正手平擊球_教學簡報
高中10-12年級
以網球禮儀帶入網球教學，並且活動方式學生瞭解擊球的時機，與判斷擊球的落點。
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修改日期：2014-03-31
持棒打擊_打擊動作影片精華-資源代表圖
web 持棒打擊_打擊動作影片精華
高中10-12年級
【打擊動作影片精華】藉由影片剪輯各式棒球或壘球打擊動作，觀賞正式比賽中擊出安打球的重要性與精彩時刻。
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修改日期：2014-03-31