臺北市私立靜修高級中學林貞嫺教師南山學校財團法人新北市南山高級中學易文雲教師太米國際有限公司製作單車是一項老少咸宜的戶外休閒運動，能兼具經濟、環保與健身的交通工具。而隨著全球環保生活趨勢的提升，以及休閒健身意識的抬頭，讓單車運動越來越普及化，而路線的選擇更是多元，它可以遠離都市叢林親近大自然，爬山遠眺美景、呼吸自然清新的空氣，也可以深入城鄉做文化探訪之旅，結合輕便露營，更能好好的親近與認識臺灣山和海之美，享受慢活旅行。

新北市立北大高級中學孫佳婷教師太米國際有限公司製作本教學內容適用對象：甫導入或參與雙語體育教學者、欲透過遊戲促進雙語體育課室氛圍者、欲探知學生語言程度並透過互動建立師生心理準備度者。

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拍攝者國立新竹高級中學宋美霖教師撰稿者新北市立鶯歌高級工商職業學校李玉齡教師太米國際有限公司製作學生能蒐集、分析和說明全台灣適合安全浮潛水區域特點，於浮潛時表現出全身性的身體控制能力，也能實踐並享受參與親水健康休閒活動的樂趣

國立臺南女子高級中學劉佳輔教師新北市立烏來國中小莊永隆教師太米國際有限公司製作本課程的設計為讓學生可以了解休閒活動中溯溪運動的發展概況及簡易操作體驗溯溪運動的樂趣，共計安排2節課第1節課程中事先提供學生溯溪課相關討論之議題，請學生課前上網蒐尋溯溪相關資訊，課程中再由學生將收集到的資訊以分組整合、討論及報告方式來進行。課程目標為：學生能了解溯溪活動的內涵、且能蒐集、分析和說明全臺灣適合安全溯溪區域特點，並於溯溪體驗時表現出全身性的身體控制能力，也能實踐並享受參與親山與樂水的健康休閒活動樂趣本課程結合戶外教育，希望學生強化與環境的連接感，養成友善環境的態度；安全教育：建立安全意識；提升對環境的敏感度、警覺性與判斷力；防範事故傷害發生以確保生命安全；品德教育：透過淨溪活動安排與體驗操作來養成知善、樂善與行善的品德素養另也融入原住民族教育概念於進行溯溪活動之前先完成類似原民敬山儀式之敬溪儀式，以增進跨族群的相互了解與尊重；涵養族群共榮與平等信念

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天主教崇光學校財團法人新北市崇光高級中學施盈甄教師攀樹趣黃瀅瀅教練攀樹趣許荏涵教練太米國際有限公司製作本攀樹教案內容共有兩節課：一、攀樹小百科(理論課程)：攀樹運動介紹、為何要攀樹？攀樹的危險性？對樹的影響？那些樹可以爬？那些不行爬？為何要修樹？什麼樹需要修剪？攀樹修樹的優缺點；二、一同攀樹趣(實務課程)：初次攀樹前的準備、爬樹的流程、攀樹裝備介紹、攀樹基本技術教學、基本攀樹實作、攀樹活動資訊介紹。希望藉由教學讓學生認識攀樹運動、基本攀樹技術及體驗攀樹樂趣，未來有機會進行或學習更深入的攀樹課程。

拍攝者國立新竹高級中學宋美霖教師撰稿者新北市立鶯歌高級工商職業學校李玉齡教師太米國際有限公司製作學生能蒐集、分析和說明全台灣適合安全浮潛水區域特點，於浮潛時表現出全身性的身體控制能力，也能實踐並享受參與親水健康休閒活動的樂趣

新北市私立徐匯高級中學李其隆教師太米國際有限公司製作本課程的設計由簡單易學的投接技巧到正式比賽的飛盤高爾夫，循序漸進地引導學生認識飛盤運動，進而喜愛飛盤運動，更何況飛盤高爾夫是一項終身運動的項目，參加比賽的選手從八歲到八十歲都有。本單元「飛盤高爾夫」以為主軸，共設計三節課； 第一節課介紹飛盤高爾夫簡介以及複習基本投擲及接盤。第二節課，教導飛盤高爾夫運動應用的投盤技法、彎盤測驗及敲桿練習。第三節課為綜合演練，包含分組比賽、心得分享。本課程結合戶外教育，希望學生強化與環境的連接感，養成友善環境的態度；發展社會覺知與互動的技能，培養尊重與關懷他人的情操；開啟學生的視野，涵養健康的身心。

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