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單車露營(下)-資源代表圖
video 單車露營(下)
普通型高級中等學校體育學科中心/市立平鎮高中高中10-12年級
臺北市私立靜修高級中學林貞嫺教師南山學校財團法人新北市南山高級中學易文雲教師太米國際有限公司製作單車是一項老少咸宜的戶外休閒運動,能兼具經濟、環保與健身的交通工具。而隨著全球環保生活趨勢的提升,以及休閒健身意識的抬頭,讓單車運動越來越普及化,而路線的選擇更是多元,它可以遠離都市叢林親近大自然,爬山遠眺美景、呼吸自然清新的空氣,也可以深入城鄉做文化探訪之旅,結合輕便露營,更能好好的親近與認識臺灣山和海之美,享受慢活旅行。
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修改日期:2022-05-05
90-阿默和他的貓兒們-古爸爸的窯烤麵包-疫起線上看-健體-國小(低)-資源代表圖
你一定常聽大人說早餐很重要,可以提供一天活力的來源。你的早餐都吃甚麼呢?你會自己準備早餐嗎?來看看大家怎麼選擇美味健康的早餐吧!
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修改日期:2021-09-10
運動會空拍-資源代表圖
web 運動會空拍
賴志明/彰化縣員林國小國小1-2年級
員林國小103學年度運動會空拍相片
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修改日期:2025-05-12
我是小小神射手-資源代表圖
web 我是小小神射手
紀淑玲/縣立武漢國中國中7-9年級
籃球規則
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修改日期:2010-12-26
排球 — 低手傳球-資源代表圖
web 排球 — 低手傳球
楊惠雯/縣立凌雲國中國中9年級
排球 — 低手傳球
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修改日期:2011-01-03
對症下藥-資源代表圖
web 對症下藥
邱竣祺/縣立田心國小國小3-4年級
正確用藥學習單
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修改日期:2010-12-29
借水行舟、獨步天下(上)-資源代表圖
video 借水行舟、獨步天下(上)
普通型高級中等學校體育學科中心/市立平鎮高中高中10-12年級
國立新竹高級中學宋美霖教師太米國際有限公司製作臺灣是個海島國家,從獨木舟活動中了解“舟“在不同文化背景的歷史,並延伸學習現今的水域活動。並從體驗獨木舟各項操控技巧及團隊合作,且更熟悉自救的技能發揮。進而學習尊重海洋生命與生態資源的永續發展。
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修改日期:2022-05-05
顧好胃腸也要顧好地球-資源代表圖
web 顧好胃腸也要顧好地球
黎紅玲/縣立文化國小國小5年級
1.能了解不當飲食習慣對身體的危害。2.能培養正確健康的飲食觀念與習慣。3.能適當表達自我並與人溝通。4.能透過資料收集進行課前準備。5.能關心並取得健康資訊。6.能建立正確的環保消費觀念與行為。
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修改日期:2010-12-21
性別平等教育融入健康與體育領域教學活動設計-資源代表圖
web 性別平等教育融入健康與體育領域教學活動設計
元生國小教學組/縣立元生國小國小4年級
一、建構背景說明(一)構思起源: 因人是一種社會的動物,人與他人相處就像需要食物、水、住所等相等重要。人際關係是一種歷程,雙方在溝通歷程中表現的是一種互動。因此想藉由個人的人格特質的差異去探討性別是否會影響不同的人際關係的發展,並進而使學生能夠探索自我以及肯定自我,且能發展並擁有省思自我的能力。(二)預期目標:(呼應構思起源)1.讓學童了解每個人都有不同的人格特質。2.學習尊重每個人不同的人格特質。3.能省思自我的人際互動模式。(三)實施對象:(教材定位)國小四年級學生。
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修改日期:2010-12-29
健康與體位管理(下) 第十章 運動科技與健身運動-資源代表圖
video 健康與體位管理(下) 第十章 運動科技與健身運動
普通型高級中等學校體育學科中心/市立平鎮高中高中10-12年級
體育加深加廣講師:臺北市立景美女子高級中學田珮甄教師
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修改日期:2021-01-22