The zondle app allows you to play games anywhere to support your learning, to help you remember what you’ve learned in class and to prepare for tests and exams.Teachers create and set topics on the zondle website (www.zondle.com) for you to play in games of your choosing (in this app or on the web). You can also use the zondle website to create your own topics to match exactly what you want to learn, or to view your personal progress.Teachers can also use the zondle website to manage their zondle classes and view progress (with the zondle Gradebook).zondle is FREE and always will be. Thank you for using zondle! zondle 可針對教學需求去設計問題，結合各種遊戲的呈現方式，可讓學生在遊戲中學習，更能吸引住學生注意力。

課程基本資訊學校：桃園市龍潭區石門國民小學學年度：113授課教師：林佳靜班級：201領域：健康與體育教學時間：10/31 第二節課（40分鐘）單元名稱：十、玩球樂趣多教學規劃核心素養：具備同理他人感受，在體育活動和健康生活中樂於與人互動、公平競爭，並與團隊成員合作，促進身心健康。學習重點包含：描述動作技能基本常識展現認真參與的學習態度表現基本動作與模仿能力應用基本動作常識處理練習問題培養規律運動習慣融入議題：品德教育（溝通合作與和諧人際關係）教學資源：教材：南一健康與體育領域第三冊(2上)單元十設備：軟盤、場地、球、哨子、繩子、牆面、跳繩、呼拉圈學習目標理解球類相關動作內容學習團隊合作精神培養主動學習態度展現合作互助精神熟練球類技巧動作實踐所學球類技能養成持續練習習慣提升個人球感能力教學活動設計主要活動「彈接高手」包含：熱身活動雙人彈跳與多人彈接練習反彈穿接遊戲攻占城堡團體活動

使用觸屏教導學生如何健康飲食

老師透過觸屏播放換牙影片，並經由共同討論，讓學童更深入的了解嘴巴結構及保護嘴巴相關保健方式。最後透過平板的連結，讓學童利用題庫進行活動，配合觸屏螢幕，完成線上測驗，達成學習最佳效果。

日常生活計算器幫你計算你必須計算在日常生活中的一切。計算器的名單如下：一般計算器、單位轉換器、貨幣轉換器、平均績點計算器、婦女計算器、健康計算器、紀念日計算器、車載計算器、金融計算器 呂玉瑞 日常生活計算器 日常生活計算器包含各式各樣的計算器，可以應用在不同的課程上。1.例如在上健體課程，可以應用到健康計算器，算出身體質量指數（BMI），基礎代謝率（BMR）等素質，非常的實用。算出BMI，會顯示有無肥胖，也會立刻顯示該身高不同的肥胖度，以及建議的標準體重。2.這個計算機在數學課，可以應用一般計算機與單位轉換器。一般計算機除了有基本功能，還有延伸計算機的功能，例如金融計算機，輸入價格、數量，就可以立刻算出單價。解釋的過程中，可以跟學生說明其中的除法關係。單位轉換器也是同樣的道理。

透過TeamViewer免費版即可遠端控制私人電腦！兼具行動與彈性：從您的Android裝置遠端存取電腦！無論您身在何處，幫助好友解決電腦問題。您也可以輕鬆存取私人家用電腦，編輯文件或使用特定軟體。將檔案從您的Android裝置傳送到電腦，或是從電腦傳送到Android裝置。使用多種觸控方式輕鬆控制遠端電腦，包括按滑鼠左鍵、按滑鼠右鍵、拖放、滾輪、縮放、變更螢幕 詹志偉 TeamViewer遠端控制版本(free) ①教室電腦：上安裝安裝和啟動TeamViewer完整版（在www.teamviewer.com下載，教室電腦已經連接上教室裡單槍。)②個人手持裝置(android平板)：從Google Play安裝和啟動TeamViewer軟體。③直接在Android裝置的TeamViewer介面中輸入教室電腦的TeamViewer ID和密碼進行連線。這樣一來教師上課時，就能直接使用平板直接控制教室電腦(已連單槍)，而不必被限制於桌機置放處，而能教室內隨處走動巡視學生學習狀況，相當方便！！

孩子對於身體五官已有基礎認識，藉由課程將更深入的了解生活習慣與保護器官的相關連結，並在課程中利用數位學習載具進行活動，以達成學習最佳效果。

老師運用於班級經營的好工具:1.當學生有良好表現時可以給予加分或減分。(只要點一下小圖示即可加分)2.也可同時給多名同學加減分。3.可同時在網站上或平板、手機中操作。4.並可開設不同的班級，適合科任老師任教多個班級的情況。 林加振 ClassDojo 1.老師可設定好加分或減分的項目，加分如：回答正確、作業書寫良好、上課認真、準時上課、攜帶學用品等。2.減分如：發言未舉手、上課遲到、未繳交作業等。當學生有良好或不當表現可以立即記錄下來。3.同時有多名學生表現良好時，也可同時進行加減分，十分方便。4.每位小朋友可以有代表自己的小圖示，除了使用內建的阿凡達外，甚至可以上傳自己的圖案，如第一組是海綿寶寶隊，老師可以上傳自己設計的海綿寶寶照片。5.每隔一段時間再做統計與結算。只要不清除記錄，記錄並不會消失，可以持續加減分。可以省去以前運用紙本登記點數或蓋章的方式，不僅省時而且快速。6.這是個非常受到老師們歡迎的班級經營小工具。加上加減分時發出的動畫及聲音效果，小朋友們也會非常喜愛這樣的集點制度。

適合各年級皆可用，因為是簡易版的紙本即時反饋系統，只要老師端有行動載具即可，學生是用已製的圖卡，掃描即可 謝鎔襄 Plickers 就是簡易版的紙本即時反饋系統，而學生只要一張A4的紙印出像QRCord的條碼。老師用行動載具(手機也可)掃學生的答案紙卡，感應狀況不錯，很快就掃好全班的答案。老師的行動載具及電腦端就可以立即得到全班的答案回饋。老師先自行在平臺上建立班級姓名(很簡單，先複製班級名條，然後到平臺上copy and paste的地方貼上)名字就好了。要測驗的題目也先在word上出題，在平臺上逐步貼上即可，而那份答案卡做一份可以多班共用，真的是一個不需太多成本的多元評量~但目前只有文字無圖片可惜啊!

正確用藥教學簡報