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搜尋相關的資源 4,477
小五竹竿舞教學設計-資源代表圖
web 小五竹竿舞教學設計
張志民/永華國小國小5年級
小五竹竿舞教學設計教學重點:1. 訓練竹竿舞的平衡性。2. 指導竹竿舞的節奏感配合。3. 訓練竹竿舞的協調性。4. 引導竹竿舞活動的創作。
點閱數1818
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修改日期:2024-07-16
讓我們說清楚-資源代表圖
web 讓我們說清楚
邱竣祺/縣立田心國小國小1年級
正確用藥教學簡報
點閱數538
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修改日期:2024-07-16
藥健康教學簡報-資源代表圖
web 藥健康教學簡報
邱竣祺/縣立田心國小國小5-6年級
正確用藥教學簡報
點閱數485
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修改日期:2024-07-16
運動保健  健康無限-資源代表圖
web 運動保健 健康無限
廖建榮/縣立永順國小國小5-6年級
運動保健 健康無限
點閱數1032
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修改日期:2024-07-16
大腳ㄚ跳芭蕾-資源代表圖
web 大腳ㄚ跳芭蕾
蘇怡靜/進學國小國小3-4年級
第一次看到「大腳丫,跳芭蕾」時,就被故事中的主角-貝琳達優美的舞姿和流利的故事內容所吸引,而她對舞蹈的熱情更令人感動。我們都希望能培養出樂觀、勇敢、自信、熱情與懂得尊重的孩子,而這些珍貴的人格特質,卻能藉由貝琳達所發生的遭遇,潛移默化的告訴孩子,這比起身為家長、老師的費盡唇舌,希望孩子們擁有著良好表現的效果好太多了。
點閱數784
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修改日期:2024-07-16
防災教育-資源代表圖
web 防災教育
蘇怡靜/進學國小國小3年級
利用閱讀電子書和班級討論,讓學生能察覺生活環境中潛在的危險(地震)並了解如何應對緊急情況的方法。
點閱數723
下載數31
修改日期:2024-07-16
我要活下去-海上求生-資源代表圖
web 我要活下去-海上求生
王福群/港東國小國小5-6年級
一.前言:游泳教育的提倡是一項很棒的措施,但是如何讓學生學會自救與救人也是刻不容緩的課題.讓我們一起來學習吧!二.學習目標:  1.能學會水母飄、自由式及簡易水上自救法  2.能學會急救的常識  3.能說出塡詞時通用的押韻
點閱數547
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修改日期:2024-07-16
用藥核心能力翻牌遊戲-資源代表圖
web 用藥核心能力翻牌遊戲
邱竣祺/縣立田心國小國小3-4年級
正確用藥動畫小遊戲
點閱數836
下載數50
修改日期:2024-07-16
小小記者初體驗-資源代表圖
web 小小記者初體驗
邱竣祺/縣立田心國小國小3-4年級
正確用藥學習單
點閱數688
下載數37
修改日期:2024-07-16
一定藥知道-資源代表圖
web 一定藥知道
邱竣祺/縣立田心國小國小5-6年級
正確用藥學習單
點閱數854
下載數83
修改日期:2024-07-16