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新北市更寮國小『走讀台灣，永保健康』-3
web 新北市更寮國小『走讀台灣，永保健康』-3
鄭佳茹/市立更寮國小國小6年級
此教學設計的理念源自『走讀台灣、永保健康』的核心概念，並結合本校的校本特色【自行車步道】及社區資源【疏洪道親水公園】，發展「健走」、「讀」台灣，進而達到「走讀台灣」以永保健康的課程設計。讓健走運動的學習更具生活化、在地化。
點閱數417
下載數4
修改日期：2011-10-05
健走知多少
web 健走知多少
鄭佳茹/市立更寮國小國小5-6年級
此教學設計的理念源自『走讀台灣、永保健康』的核心概念，並結合本校的校本特色【自行車步道】及社區資源【疏洪道親水公園】，發展「健走」、「讀」台灣，進而達到「走讀台灣」以永保健康的課程設計。讓健走運動的學習更具生活化、在地化。
點閱數558
下載數19
修改日期：2011-10-05
走讀台灣，永保健康
web 走讀台灣，永保健康
鄭佳茹/市立更寮國小國小5-6年級
此教學設計的理念源自『走讀台灣、永保健康』的核心概念，並結合本校的校本特色【自行車步道】及社區資源【疏洪道親水公園】，發展「健走」、「讀」台灣，進而達到「走讀台灣」以永保健康的課程設計。讓健走運動的學習更具生活化、在地化。
點閱數619
下載數11
修改日期：2011-10-05
認識腸病毒
web 認識腸病毒
楊依綸/縣立宏仁國小國小1-6年級
腸病毒防治宣導
點閱數403
下載數4
修改日期：2011-10-05
蕃茄紅了
web 蕃茄紅了
黃伯軒/縣立宏仁國小國小1-6年級
有機菜園日記
點閱數445
下載數9
修改日期：2011-10-05
「民主法治教育」主題設計
web 「民主法治教育」主題設計
鄭婷文/市立秀朗國小國小5年級
透過這次的活動設計，希望帶領孩子們認識什麼是「權威」？以及相關的議題。
點閱數1208
下載數37
修改日期：2011-10-05
足球王國
web 足球王國
劉員池/市立秀朗國小國小3年級
使兒童有信心把玩足球，進而有自我挑戰高難度的勇氣
點閱數383
下載數17
修改日期：2011-10-05
我是獨特的
web 我是獨特的
許宸榕/縣立林中國小國小5年級
我是獨特的
點閱數654
下載數20
修改日期：2011-10-05
節能節水序曲
web 節能節水序曲
劉曉蓓/縣立林中國小國小6年級
節能節水序曲
點閱數359
下載數6
修改日期：2011-10-05
五體不滿足-心得分享
web 五體不滿足-心得分享
陳德昌/市立海山國小國小3-6年級
『乙武洋匡』 一個天生肢體殘障的人，雖然他一生下來就是一個重度肢障的人，老天似乎也放棄了他，以他的條件來說是很難生存於這個世界上的。無論是就學或著是就業也好，在一般人來說是輕而易舉的事，對他來說都一件難事，但是他不但沒有放棄自己反而更加努力向上，也許是他有著一顆開朗和勇於向上的心吧！
點閱數704
下載數18
修改日期：2011-10-05