健康體位簡報，介紹怎樣吃才健康，如何才是良好的體位

透過網路資源動畫繪本讓孩子知道男女生身體的不同，並學會尊重異性。

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透過高雄市政府世運宣傳短片「綠色禮讚-世運主場館」，讓孩子了解運動場館可以結合運動、藝術、生態、環保成為休閒運動、藝術與環保的綠色生活美學體驗。

透過2009世運中文主題曲「看見全世界」和 「2009高雄世運 精采上映」兩段影片，介紹2009高雄世運比賽項目及國際運動賽會如何提昇城市形象，讓學生了解如何將國際運動賽會融入生活美學中。

經由「好一個瓜啊!」繪本閱讀教學後，帶領學生討論繪本內容，了解蔬果富含的營養，種植時需注意的事項，以及對環境維護的方式等，再利用學習單加深學生對蔬果營養的認識以及對身體的好處。

｢民以食為天｣，中國人自古即注重飲食；因此，對於飲食，中國人常與｢養生｣相結合。｢養生｣，就預防醫學而言是相當先進的概念；但是，受到西方飲食文化的影響以及社會型態的轉變，再加上國人對飲食的觀念存在對傳統飲食習慣的部分迷思，以至於因飲食所引起的現代疾病，對國人的身體健康造成危害。所以，如何才能擁有健康的生活，必須從｢飲食｣著手，惟有建立正確的飲食觀與習慣，才能維護國人的身體的健康。所以，本單元的設計，一方面透過教育部的健康醫學的的教學素材，二方面應用｢做中學｣與資訊融入的方法，從國小紮根做起，除了解健康飲食的觀念外，更希望培養學童良好的健康飲食好習慣。

台東竹湖阿美族在地採集捕漁的方式介紹和認識

透過勵馨基金會製播影片"霜淇淋的滋味"教導孩子未婚懷孕之處遇,在孩子趨向早熟的狀況,此片頗具宣導與關懷作用