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搜尋相關的資源 4,477
健康操-資源代表圖
web 健康操
紀文德/市立新泰國中國中7-9年級
健康操
點閱數985
下載數86
修改日期:2011-12-15
感恩心鄉土情~豐衣足食-資源代表圖
web 感恩心鄉土情~豐衣足食
胡志賢/縣立博愛國小國小5年級
本年級以「世界大不同」為年級主題,以讓孩子認識、了解,進而珍愛自己的文化為前提,希望兒童能藉由認識自己居住的村落,進而了解整個阿美族文化,並珍惜家鄉珍貴的資源,讓學生主動學習這些祖先所留下來生活中的智慧,開創美麗的願景。促使學生能懂得彼此尊重與體諒,建立自己的族群信心,體會傳統部落文化的真、善、美。
點閱數484
下載數11
修改日期:2011-12-15
風喜歡和我玩--教案-資源代表圖
web 風喜歡和我玩--教案
邱薏婷/市立海山國小國小2年級
本主題為閱讀的延伸活動,主要藉由繪本內容引導學生能觀察風與各項物品的互動情形,並能模仿、做出連續的律動,除了了解人與自然的關係、主動關心環境外,並能藉由不同的閱讀方式,了解閱讀的多樣性,進而喜愛閱讀。
點閱數3885
下載數317
修改日期:2011-12-15
慶豐年-資源代表圖
web 慶豐年
胡志賢/縣立博愛國小國小6年級
本年級以「慶豐年」為年級主題,以讓孩子認識、了解,進而珍愛自己的文化為前提,希望兒童能藉由認識自己居住的村落,進而了解整個阿美族文化,並珍惜家鄉珍貴的資源,讓學生主動學習這些祖先所留下來生活中的智慧,開創美麗的願景。促使學生能懂得彼此尊重與體諒,建立自己的族群信心,體會傳統部落文化的真、善、美
點閱數432
下載數12
修改日期:2011-12-15
感恩心鄉土情~原鄉阿美-資源代表圖
web 感恩心鄉土情~原鄉阿美
胡志賢/縣立博愛國小國小5年級
時至今日,因社會型態的改變、生活型態的變遷,導致許多阿美族傳統文化逐漸沒落與凋零,有感於年輕人對傳統文化的生疏與不解以及對自然環境的不尊重,希望透過這個課程喚醒老一輩對文化的傳承、年輕一代的重視,進而理解其文化意涵。
點閱數377
下載數7
修改日期:2011-12-15
運動會學習單-資源代表圖
web 運動會學習單
陳漢昇/市立中信國小國小5年級
運動會學習單
點閱數1772
下載數303
修改日期:2011-12-15
慶豐年下集-資源代表圖
web 慶豐年下集
胡志賢/縣立博愛國小國小6年級
校本課程進行到六年級下學期,主要以「傳統技藝」(刺繡、漁獵、狩獵、豐年祭)為主,藉由學習自己族群的傳統技藝,體驗祖先的智慧以及藝術的涵養,讓自己族群的文化得以繼續傳承下去,更藉由社區耆老的智慧傳承,將已漸漸邁入黃昏的原民文化,得以傳承,甚至發光發熱。本單元主要在學習族群的傳統技藝,先人用他們的智慧,利用自然環境資源,有了一套漁獵捕撈以及狩獵的方式,此外,更創造出美麗的刺繡圖騰,在現今工商業社會,這些技藝已漸漸消失中,在此藉由學習漁獵捕撈、刺繡及狩獵,重新體驗祖先留下來的智慧。
點閱數806
下載數10
修改日期:2011-12-15
成癮物質的真相-資源代表圖
web 成癮物質的真相
陳佩庭/縣立寶桑國中國中8年級
成癮物質的真相
點閱數292
下載數8
修改日期:2011-12-14
檳榔防治教案-資源代表圖
web 檳榔防治教案
楊秀容/縣立寧埔國小國小2-4年級
宣導吃檳榔的壞處
點閱數655
下載數32
修改日期:2011-12-14
98-1五年級彈性課程-性別平等教育-資源代表圖
web 98-1五年級彈性課程-性別平等教育
蕭再發/縣立寧埔國小國小5年級
98-1五年級彈性課程-性別平等教育
點閱數433
下載數11
修改日期:2011-12-14