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「食」在很重要-資源代表圖
web 「食」在很重要
簡鈴雅/縣立同安國小國小3-4年級
健康的身體是由良好的生活習慣所建立的,良好的生活習慣包括健康飲食,現今食物種類五花八門,許多學生早上都需要自己去買早餐,甚至晚餐也要在外面自己解決,所以學生的選擇雖然愈來愈多,但是該如何選擇正確的食物,卻是一門很重要的學問。因此設計本堂課,希望藉由生動有趣的故事,讓學生了解食物的選擇對於身體健康是很重要的,選錯食物就會導致身體不健康,進一步地了解正確的飲食習慣。
點閱數4534
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修改日期:2012-10-17
食品營養與消化-資源代表圖
web 食品營養與消化
林惠珍/縣立東海國中國中7年級
學習選購新鮮食材以獲得身體所需的各種營養素並了解身體的消化運作而能保健
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修改日期:2012-10-15
桌球-正手發平球-資源代表圖
web 桌球-正手發平球
陳佳惠/市立銘傳國中國中7年級
介紹桌球球拍種類及握法,說明如何發出正手平球
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修改日期:2012-10-08
火災預防-資源代表圖
web 火災預防
郭子毓/嘉義縣協同中學國中7-9年級
火災殘酷無情,真的發生時,並非每個人都有那運氣與時間,使用滅火器或逃生,所以事前的預防遠勝過於事後的補救,讓火災不發生比從火場中逃出容易許多,只要我們多盡一份心力,共同從細節處去注意火災預防,即能減輕很多火災傷害的發生。
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修改日期:2012-10-03
蕺菜-資源代表圖
web 蕺菜
楊玲玲/北醫學大學國中7-9年級
介紹蕺菜的構造與功用,別名:毒魚藤、三葉魚藤 科名:蝶形花科 使用部位:全株 民間用法:可以作成農用殺蟲劑,而原住民利用它來毒魚,將魚藤根部搗爛後所流出的汁液,放到溪水中,可使魚類行動遲緩而易於捕捉。若溶於肥皂水,可治皮膚病。堅韌的纖維可製紙及繩索。
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修改日期:2012-10-03
兒童休閒活動規劃-資源代表圖
web 兒童休閒活動規劃
連智源/國立臺灣師範大學國中7-9年級
介紹休閒概念與兒童休閒活動的規劃,「兒童休閒活動規劃」知識庫內容主要以兒童為中心,分為「休閒概念」與「假日休閒活動規劃」二部分,作為實施教學活動的補充資料。
點閱數896
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修改日期:2012-10-03
石菖蒲-資源代表圖
web 石菖蒲
楊玲玲/臺北醫學大學:llang@mail.cmu.edu.tw國中7-9年級
介紹石菖蒲的構造與功用,別名:山菖蒲、劍菖、水劍草 科名:天南星科 使用部位: 根與莖 民間用法:根莖供藥用,有鎮痛、袪風、化痰、驅蟲等效果。
點閱數237
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修改日期:2012-10-03
阿茲海默症-資源代表圖
web 阿茲海默症
梁馨予/桃園縣立平鎮國中國中7-9年級
阿茲海默症通常發生在65歲以上老人居多,有時也會發生在65歲以下,國內之盛行率為1-3.6%。為一種腦部疾病,會造成腦部神經細胞逐漸受到破壞,使阿茲海默症病人之思考、記憶、行動逐漸受到影響,具不可逆性,最後會喪失最基本之日常生活能力,因此,我們需要了解阿茲海默症的成因與預防方法。
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修改日期:2012-10-03
有效溝通:簡介有效溝通的內涵和基本技巧-資源代表圖
web 有效溝通:簡介有效溝通的內涵和基本技巧
周哲安/臺北市立中山國中國中7-9年級
無論是在與家人、朋友的日常生活相處中,以及在學校或職場與同儕的互動中,都需要彼此清楚的傳達自己的想法與意見,才能在良好的互動中達到有效的溝通,如此不僅可以讓雙方的互動愉快,也可以使工作上更有效率。
點閱數752
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修改日期:2012-10-03
祛風劑-資源代表圖
web 祛風劑
梁文俐/臺北醫學大學國中7-9年級
凡可疏散協之際稱之為祛風劑,風有內風跟外風之分、內風系人體之養分或血分,因虛弱或邪熱旺盛所生。本項以外風為主題:其方法有祛風除濕、疏風泄熱、祛風養血、搜風逐寒等。
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修改日期:2012-10-03