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搜尋相關的資源 4,789 筆
運動前健康狀況評估-資源代表圖
web 運動前健康狀況評估
朱汝駿/新北市立達觀國民中小學國中7-9年級
由於日前發生的運動猝死案例增加，使得在運動前評估身體狀況的重要性與日俱增，因此，預防發生「運動猝死」的案例，成為教師與學生都必須了解的重要議題，本教案從運動前的身體狀況檢查，包含心臟血管健康狀況評估、心臟血管健康狀況評估、其他健康狀況評估，使學生明白身體檢查的重要性。
點閱數354
下載數2
修改日期：2013-09-10
水療-資源代表圖
web 水療
曾頌惠/臺北醫學大學國中7-9年級
利用水會對在水中的物質產生浮力以及壓力，也可藉由高溫水對流的原則施行身體淺表的熱療，或採取水的衝擊力，衝擊身體達到按摩的效能。將身體浸入水中時，也會增加骨骼肌肉系統的血流量，因而促了進新陳代謝與肢體腫脹的消除。
點閱數153
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修改日期：2013-09-10
心情溫度計-資源代表圖
web 心情溫度計
廖敏君/長庚大學國中7-9年級
能清楚與自信的表達需求與感覺，並能敏銳的回應他人的需求與感覺，增進健康知識，養成良好的健康態度和習慣，並能表現於生活中。
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修改日期：2013-09-10
麥門冬-資源代表圖
web 麥門冬
楊玲玲/臺北醫學大學國中7-9年級
介紹麥門冬的屬性與用途，別名：小葉麥門冬、階前草、麥冬 科名：百合科 使用部位: 塊根 民間用法：塊根具有清心、除煩、潤肺止咳。亦可治咳血、咽喉乾渴、便秘等效用。
點閱數277
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修改日期：2013-09-10
性病與安全性行為-資源代表圖
web 性病與安全性行為
張賢政/國立臺灣大學預防醫學研究所國中7-9年級
性傳染病，通常簡稱為性病，是指可以透過性行為傳染的疾病。因為尋花問柳的行為增加了得到此類疾病的機率，俗稱的「花柳病」就是所謂的性病。當然其中一些性傳染病也可能透過性行為之外的其他途徑傳染；而且除了可能有性器官的病灶表現，很多性病也會影響其他器官。
點閱數303
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修改日期：2013-09-10
休閒總論-資源代表圖
web 休閒總論
劉正文/國立臺灣師範大學國中7-9年級
時代已進入休閒的紀元。在豐衣足食的生活之外，如何透過休閒活動以獲得更健康、快樂的人生已成為現代人最關心的議題之一。本課程將藉由老師課堂上的講解及網路多媒體的應用，讓學生對休閒這個與生活息息相關的議題在自己的一生中所扮演的角色，以及日後在自己的生命中與工作的關係有更進一步的了解。
點閱數219
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修改日期：2013-09-10
賽程製作EASY~GO-資源代表圖
web 賽程製作EASY~GO
朱汝駿/新北市立達觀國民中小學國小4-6年級
運動習慣的養成需要整體的配合，包含運動興趣的啟動、運動技能的建立及運動環境的維護建置。而激烈的競賽過程正是培養學生建立運動習慣的好管道，透過簡易的賽程製作學習，使學生自己也可以舉辨簡易型的比賽，如此對於終身運動的實踐方能提供最大可能性。本教案結合多媒體的程式設計，將賽程安排圖示化，在操作上更為簡易好懂。
點閱數1401
下載數61
修改日期：2013-09-10
校園藥草植物學習單1-資源代表圖
web 校園藥草植物學習單1
楊玲玲/臺北醫學大學國小1-3年級
配合校園植物的教學, 應用校園藥用植物調查紀錄表來記錄校園中的藥用植物
點閱數541
下載數42
修改日期：2013-09-10
刮痧-資源代表圖
web 刮痧
邱雋彥/新時代中醫診所國中7-9年級
刮痧療法雖是醫道小技，但卻是以中醫的經絡理論為基礎所衍生而出的治病技巧，而且它的安全性、實用性及方便性卻深受一般民眾的親?，對於自我保健及家庭簡便醫療，實在功不可沒，況且它易學易懂，實在值得多加推廣。
點閱數153
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修改日期：2013-09-10
運動與心血管疾病-資源代表圖
web 運動與心血管疾病
曾健淮/臺北市北投區石牌國民小學國小4-6年級
現代人的生活習慣愈來愈少勞動或運動，導致心臟病與高血壓這兩種常見的心血管疾病一直在國人的十大死因當中榜上有名。本單元“運動與心血管疾病”教材設計著重〝預防〞概念，除了介紹心臟病與高血壓的成因與症狀，並引導學生建立安全而健康的運動習慣以達預防心血疾病之目的。
點閱數708
下載數30
修改日期：2013-09-10