此軟體是透過行動裝置的麥克風來測量環境噪音的大小，聲音以分貝(dB)為單位，並針對Android設備做校正，使其接近真正的分貝計。此外軟體因裝置的麥克風是計對人類的聲音(300-3400Hz, 40-60dB)來設計而有所限制，導致極大的聲壓級不能被偵測，例如：Moto Droid(max.100)、Galaxy S3(81dB)、Galaxy Note(91dB)、Galaxy S2(98dB)。 薛餘慶 聲音分貝測量器 此軟體可解決課堂上分貝器昂貴或不足的情形。藉由軟體測量讓學生了解音量單位是分貝，並感受自己所發出的聲音是幾分貝，及察覺生活中聲音大小，進而讓學生嘗試尋找出周遭的噪音源並了解分貝數高低。教學科目：可配合五年級自然領域「生活中常聽見的聲音」（康軒五下自然第四單元）；六年級健體領域「噪音汙染」（南一六上健康與體育第一單元），或與聲音大小相關單元等作使用。

您可以使用 Picasa 管理、編輯及分享相片。使用 Picasa 時請注意下列事項：Picasa 不會在電腦上儲存相片。開啟 Picasa 時，系統只會查看電腦上的資料夾，並顯示找到的相片；您可以指定要搜尋的資料夾與檔案類型。Picasa 不會變更原始相片。使用 Picasa 的編輯工具並不會影響原始檔案。在儲存變更之前，您對相片進行的編輯內容只會顯示在 Picasa 中。即使您儲存變更，Picasa 會將套用編輯內容的相片另存成新的檔案，藉此讓原始檔案保持原狀。 洪瑞穗 網路相片 您可以利用 Picasa 整理及編輯相片，然後透過 Picasa 網路相簿上傳及分享相片和影片。Picasa您可以使用 Picasa 管理、編輯及分享相片。使用 Picasa 時請注意下列事項：Picasa 不會在電腦上儲存相片。開啟 Picasa 時，系統只會查看電腦上的資料夾，並顯示找到的相片；您可以指定要搜尋的資料夾與檔案類型。Picasa 不會變更原始相片。使用 Picasa 的編輯工具並不會影響原始檔案。在儲存變更之前，您對相片進行的編輯內容只會顯示在 Picasa 中。即使您儲存變更，Picasa 會將套用編輯內容的相片另存成新的檔案，藉此讓原始檔案保持原狀。

另一款知名的線上心智圖應用網站，可使用 Facebook ， Google ， Yahoo 帳號，或是自行註冊登入以達社群分享應用。介面精美易懂（使用 Flash 技術），可加入除了心智圖常用的圖片、連結之外，更可以加進多媒體，可利用由 Youtube ， Vimeo 導入，或是提供視頻或音訊網路檔案位置導入（升級為付費使用者則可上傳檔案至網站使用）可作線上的分享，分享可設限定使用者或是完全公開，還可設開放編輯權限。可輸出多種常用心智圖的格式及文件及圖片檔。 張藝騰 Mindomo 教師在利用上最好可以配合 Google Apps 或是 Google 帳號來整合教學內容，可以利用分組教學協同製作方式來完成小組專題報告，幫助學童有效整合學習上的直向深度研究及橫向聯繫；加上此軟體是線上製作及分享，有助於資源取得及學習利用。

educreations是ipad上的螢幕錄製軟體，使用介面簡單，操作容易。錄影完成後可以看到自己製作的影片，也可以與他人分享，另外Educreations在網站上提供影片資料庫讓大家分享及觀看影片。 曾佳怡 Educreations Interactive Whiteboard 老師利用educreations將iPad變成電子白板，在上面邊做板書，邊進行課程講解，Educreations會將講解的過程和聲音記錄在影音課程裡，老師錄製好影音課程之後，可以選擇課程是只有學生可以看見，還是所有人都可以看見。Educreations平臺按學科類別組織影音課程，同時也提供視頻搜索功能，讓學生能輕鬆找到自己感興趣的內容。另外，Educreations也有網頁版，讓沒有iPad的老師也能在PC上製作自己的課程。教師可以利用此網站讓學生自己當老師，學生將自己的作品錄製起來傳送到網站上，再來進行討論，以達到翻轉教室的目的。

掃描全能王將您的手機或平板變成一台隨身掃描傳真印表機。只需簡單拍攝任意文檔，比如筆記、圖書、白板討論、發票、合同等，掃描全能王將為您自動剪切圖片去除雜亂背景，自動增強圖片品質，並且自動生成符合行業標準的PDF文檔。所有掃描處理後的文檔都可以通過Email分享、通過網路發送傳真或列印，還可以上載到雲端存儲，並且可以通過編輯標籤、搜索功能來輕鬆管理。 詹志偉 CamScanner -文檔掃描 PDF生成 運用此軟體在「繪本教學」上①老師可用此app將簡單拍攝繪本，作成一個pdf檔。②開啟pdf檔，跟學生分享繪本。

Google Keep功能非常簡單，但實用性質是非常高的！使用上也比Evernote來的簡單，但如果您要做的是大篇文章，需要有比較複雜的處理，Google Keep是辦不到的，可能就要參考Evernote或其他網路筆記本服務！ Google Keep 還可以語音轉文字谷宗芸 Google Keep Google Keep操作介面相當直覺，就算你沒看教學，也可以在很短的時間內輕鬆上手操作。以不同的顏色來區分類別或是重要性，即使資料再多再複雜，依然可以很快速找到你要的筆記，Google Keep講求的就是快、省時，所以不使用標籤來管理筆記，這也意味著當你消化完速記的內容後，就可以將筆記給封存掉。無論在一般電腦，或是行動裝置上皆可使用Google Keep服務，會依照螢幕大小不同而調整介面，也會隨時自動儲存。

您遇到過關了鬧鐘后又睡著了的問題嗎？使用 Xtreme 鬧鐘，您就可以在在輕輕的鬧鐘聲中醒來，避免意外解除鬧鐘。這種鬧鐘具有的功能可以防止過多貪睡，幫助您起床。這種高度可定制化的鬧鐘將讓您以一種適合您的方式醒來，將您的早晨鬧鐘設置為慢慢提高音量，輕輕將您喚醒。使用超大的貪睡按鈕來防止意外按壓解除鬧鐘鍵，有了這個按鈕，也避免了自己來計算貪睡/解除鬧鐘的時間。您甚至可以在每次貪睡的時候及時將貪睡持續時間縮短，設置最大數量的貪睡模式。 林佳禾 鬧鐘 (Alarm Clock) 可以運用在各科教學上面的好工具例如定時，讓學生在時間之內完成任務鬧鐘不會一下子就有高的音量也可以在延續鬧鐘的時間

1、環保署於2013年提供的免費App，並於2015年提供2.0的改版。2、以顏色、圖表方式，提供關於空氣品質、沙塵暴訊息、紫外線指數、懸 浮微粒濃度值等項目的查詢與推播警報。3、提供行政區定位功能，可搜尋感興趣的鄉鎮，查詢其相關環境資訊。 黃慧玲 環境即時通 生活中常在新聞上聽到PM2.5及PSI等名詞，但學生卻不明白其代表意涵，因此在教學設計上，老師先介紹何謂PM2.5及PSI，並引導學生思考此兩者與身體健康間的關係，接者介紹如何安裝環境即時通app，並利用操作環境即時通app活動，學生可即時看到所在地區的PM2.5及PSI情況，讓學生實際有感，並藉由小組討論及上臺分享，讓學生對此議題有更深層的思考及分享。在課程最後請學生分享上課使用心得，以利後續相關課程的改進參考。

「PicCollage拼貼趣」為社群拼貼軟體，有android及ios版 ,內有多種照片編輯的功能，可簡單製作拼貼.「Pic Collage拼貼趣」使用秘訣：*加入照片：從相簿、相機、及網路搜尋加入照片*加入Youtube影片：讓拼貼更動感！*編輯照片：調整照片亮度、飽和度、色彩及多種濾鏡效果任你挑，亦可恣意繪畫*快選相框：可加速編排照片並調整相框寬度，更輕易完成拼貼*更改背景：提供多款背景，也可將任一照片設為背景*加入貼紙：提供多款可愛小貼紙，讓拼貼更淘氣*編輯邊框：更改照片邊框顏色，製造拍立得效果*加入文字：可修改字型、顏色及文字呈現方式*裁剪照片：輕鬆一指即可畫出剪裁範圍，讓拼貼更加獨特 陳立明 Pic Collage拼貼趣 操作十分簡單，小朋友很容易上手 。更換漂亮的背景加上可愛的貼紙，打入文字標題就可以簡單的做出卡片。還有加入照片及編輯照片甚至可直接裁剪照片去背等功能，可用於做觀察日誌,實驗記錄,個人檔案等。它也有照片拼貼功能，可一次呈現多張照片在同一頁面上，可用來製作成長記錄或連續性的記錄。另外，它直接可以搜尋網路圖片也十分方便哦 ！然而，雖然它可以直接嵌入youtube影片，但是影片會執行的很慢，並不建議使用。它的分享功能也方便，除了可分享到常見的社群網路以外，也能直接分享到自己的雲端硬碟或教育百寶箱，直接儲存會直接以圖片的方式存在裝置的相簿裡。

一個簡單好用的線上心智圖服務，可以結合 Google 的帳號作註冊登入，就可導入 Google 雲端硬碟裡的資料作心智圖的整理及融合。可以作中文輸入、加入系統內設精美的ICON圖片、或是網路或本機上的圖片檔案，加入超連結以及加上附註（NOTES），或是依性質加上任務時程表。可回溯播放心智圖的組成。可作線上的分享，分享可設限定使用者或是完全公開，還可設開放編輯權限。可輸出多種常用心智圖的格式及文件及圖片檔。 張藝騰 MindMeister 教師在利用上最好可以配合 Google Apps 或是 Google 帳號來整合教學內容，可以利用分組教學協同製作方式來完成小組專題報告，幫助學童有效整合學習上的直向深度研究及橫向聯繫；加上此軟體是線上製作及分享，有助於資源取得及學習利用。