新北市立北大高級中學孫佳婷教師太米國際有限公司製作本教學內容適用對象：甫導入或參與雙語體育教學者、欲透過遊戲促進雙語體育課室氛圍者、欲探知學生語言程度並透過互動建立師生心理準備度者。

高雄市立海青高級工商職業學校詹恩華教師國立臺南家齊高級中等學校陳嘉靖教師新竹縣竹北市興隆國民小學陳暄安教師太米國際有限公司製作本課程為加深加廣課程健康與運動休閒－親山樂水休閒活動：定向越野為主題，以定向越野的各項比賽方式完成『校園定向越野大挑戰』。本課程以合作學習的教學方法，讓學生能學習與同儕合作達到學習目標，並且融入知識答題的挑戰外，也讓學生於課後完成反思學習單和比賽影片觀賞，整合學生認知、情意、技能與行為的學習，以達到素養導向的目的。

國立臺南女子高級中學劉佳輔教師新北市立烏來國中小莊永隆教師太米國際有限公司製作本課程的設計為讓學生可以了解休閒活動中溯溪運動的發展概況及簡易操作體驗溯溪運動的樂趣，共計安排2節課第1節課程中事先提供學生溯溪課相關討論之議題，請學生課前上網蒐尋溯溪相關資訊，課程中再由學生將收集到的資訊以分組整合、討論及報告方式來進行。課程目標為：學生能了解溯溪活動的內涵、且能蒐集、分析和說明全臺灣適合安全溯溪區域特點，並於溯溪體驗時表現出全身性的身體控制能力，也能實踐並享受參與親山與樂水的健康休閒活動樂趣本課程結合戶外教育，希望學生強化與環境的連接感，養成友善環境的態度；安全教育：建立安全意識；提升對環境的敏感度、警覺性與判斷力；防範事故傷害發生以確保生命安全；品德教育：透過淨溪活動安排與體驗操作來養成知善、樂善與行善的品德素養另也融入原住民族教育概念於進行溯溪活動之前先完成類似原民敬山儀式之敬溪儀式，以增進跨族群的相互了解與尊重；涵養族群共榮與平等信念

臺北市私立靜修高級中學林貞嫺教師南山學校財團法人新北市南山高級中學易文雲教師太米國際有限公司製作單車是一項老少咸宜的戶外休閒運動，能兼具經濟、環保與健身的交通工具。而隨著全球環保生活趨勢的提升，以及休閒健身意識的抬頭，讓單車運動越來越普及化，而路線的選擇更是多元，它可以遠離都市叢林親近大自然，爬山遠眺美景、呼吸自然清新的空氣，也可以深入城鄉做文化探訪之旅，結合輕便露營，更能好好的親近與認識臺灣山和海之美，享受慢活旅行。

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拍攝者國立新竹高級中學宋美霖教師撰稿者新北市立鶯歌高級工商職業學校李玉齡教師太米國際有限公司製作學生能蒐集、分析和說明全台灣適合安全浮潛水區域特點，於浮潛時表現出全身性的身體控制能力，也能實踐並享受參與親水健康休閒活動的樂趣

【相機功能一覽】・可拍攝長寬比為1:1（正方形）和3:4（長方形）的照片・定時自拍・觸控攝影・靜音攝影（僅適用於部分機種）・顯示格線／水平儀【裝飾功能一覽】・5000種以上的貼圖・100種以上的相框・30種以上的濾鏡・200種筆刷・100種以上的字型・可製成貼圖的筆刷和文字【美容功能一覽】・輕鬆調整肌膚明亮度／平滑度・可供您調整細部的點選修飾・可自由調整的瘦臉功能・自然的大眼功能・可消除青春痘、黑眼圈 蘇峰民 LINE camera 目前使用7.0.2版的功能主要是下列四種1.照相機請參考應用程式說明，可以設定拍攝長寬比1:1或3:4，前後鏡頭選擇(需硬體配合），可開啟定時自拍30、10、5、2秒，觸控攝影，靜音攝影（僅適用於部分機種），水平儀，顯示九宮格線。2.相簿進入手持裝置中的圖片庫或其他安裝的相簿APPS中。3.美容拍照後可以直接進入，或由此選擇拍照或相片庫中的成品，功能請參考應用程式說明【裝飾功能一覽】以及【美容功能一覽】。4.拼貼有拼貼與手繪貼圖兩大類，拼貼最多九張照片，有現成樣式也可以自由編輯。手繪貼圖可以先選擇背景圖，然後可以使用濾鏡，相框，筆刷，字型外，也有LINE的貼圖，甚至可以將現成的圖片庫中照片裁切後自由貼上，或自行手繪貼圖。以上功能可以提供學生進行各類科的基本影像處理外，還可以藉由手繪貼圖創作個人名片或海報等，可以結合老師指定的作業模式，最終結果以圖片檔呈現。

心智圖製作工具，可以將繁雜的想法整理成具有引導的心智圖。可以將心智圖同步到Mindomo的網站上，支援跨平臺也支援宜蘭縣教網所架設的Mindomo.ilc.edu.tw。也提供桌面版的軟體，例加Windows和Mac 江智君 mindomo 高年級社會科內容繁瑣，但是總觀內容，會發現它層次分明，大主題下有許多可以深入探討的小主題。利用心智圖可以幫助學生歸納統整課本的重點，也可以針對不同主題做進一步的探索。目前任教的班級，小朋友尚未有心智圖學習的基礎，所以在教學時必須先以紙本方式入門，引導學生運用語文課習得的閱讀理解策略，歸納統整課文中分段重點，再繪製成心智圖。學生學會心智圖的繪製後，再引進平板，先以分組的方式，經由同儕討論後，練習找出課文重點。教學影片與說明請大家點閱：http://youtu.be/JN8rZwtCIkA

ClassDoJo APP是一個跨平臺且免費班級經營管理APP軟體，它可以協助老師做學生學習行為管理。 李瑞甯 ClassDoJo教室管理APP 在教學現場而言，有行動載具時，老師需要花部份時間用在處理學生使用載具行為管理、教室秩序或是技術相關問題。ClassDoJo具有及時性效果，在班級經營層面上，若是學生學習行為如果可以得到立刻的獎懲, 則學生行為修正可立刻見效。我們可以用它在各學科上，如果老師是使用BYOD的模式。輕易地讓授課老師師追蹤、管理學生行為, 並產生報表分享給師生參考。操作容易只需在要動載具點一下就可以在班上對於學生的行為表現即時的給予回饋點數。以實際行動來激勵學生。

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