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搜尋相關的資源 4,434 筆
成長的喜悅、青春你我他-資源代表圖
web 成長的喜悅、青春你我他
陳炳文/復興國小國小5年級
面對初成長的身體變化，青春期的男、女生總會有些惶恐和疑惑，藉由本單元的活動提供學生對自我成長身體變化有正確的了解及認識，並且接納自己成長的事實，尊重每個人成長的差異，以及學習與異性相處共同合作。
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修改日期：2022-02-14
重溪國小六年級防震教案-資源代表圖
web 重溪國小六年級防震教案
蔡宗明/重溪國小國小6年級
重溪國小六年級防震教案
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修改日期：2022-02-14
05認識食物所含的營養素學習單(健康飲食生活)-資源代表圖
web 05認識食物所含的營養素學習單(健康飲食生活)
陳承謙/仁德國小國小5-6年級
05認識食物所含的營養素學習單(健康飲食生活)
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修改日期：2022-02-14
愛的路上停看聽-資源代表圖
web 愛的路上停看聽
黃牧仁/港東國小國小2年級
一、能選擇路況安全的道路行走。二、能了解走要隨時注意路況，保護自己不受傷。三、能反思並分享行的安全。四、能認識道路交通標誌、標線與號誌。五、能從活動中，遵守遊戲規則，遵守團隊精神。六、能應用交通號誌，實踐於實際生活中。
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修改日期：2022-02-14
叫我第一名-資源代表圖
web 叫我第一名
吳鴻俊/金砂分校國小3-4年級
1.能遵守遊戲規則，並認真參與各項活動。2.能了解分工合作的重要性。3.能培養團隊合作的精神。4.能關懷團隊的伙伴。
點閱數1093
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修改日期：2022-02-14
地板運動-資源代表圖
web 地板運動
黃子軒/新東國小國小3-6年級
地板運動
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修改日期：2022-02-14
豬婆婆減重大作戰-資源代表圖
web 豬婆婆減重大作戰
曾文成/層林國小國小4-6年級
豬婆婆減重大作戰
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修改日期：2022-02-14
足球-資源代表圖
web 足球
廖本捷/安平國中國中7年級
1、足球運動是最受青少年喜愛的運動項目之一。2、運用團隊運動來增進個人運動精神之價值觀念。3、利用足球-運球的基本動作，來增進健康體適能的發展。
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修改日期：2022-02-14
牠是我朋友-資源代表圖
web 牠是我朋友
李雅雪/博愛國小國小3年級
培養保護動物，珍愛生命的意識,並了解臺灣保育類動物所面臨的生存危機。
點閱數391
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修改日期：2022-02-14
理解式創意曲棍球-資源代表圖
web 理解式創意曲棍球
陳敏謀/仁愛國小國小1-6年級
遊戲/比賽理解式教學法(TGfU)要運用在創意曲棍球的教學上，的確是一項頗富挑戰性的教學活動。於是在選擇教材上，我們以簡單的遊戲入門，在簡易的比賽之中逐一增加遊戲的複雜性與難度，來達到設定的教學目標。 在遊戲的設計上，我們以傳接球為基礎目標，依序加上不同的射門、防守方式於教學活動中，，以不同的方式讓學生能在這種循序漸進的過程中學習創意曲棍球。但是如果完全照教案進行教學的話，可能會失去遊戲/比賽理解式教學法(TGfU)的精神，所以本組簡化創意曲棍球的一些規則或活動，在教學時依照學生臨場的反應及表現而作調整，始能讓教學活動更加生動活潑，學生的學習才能受益更多！
點閱數684
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修改日期：2022-02-14