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健康與體育-
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虎耳草-資源代表圖
web 虎耳草
楊玲玲/台北醫學大學國中7-9年級
介紹虎耳草的屬性與用途,別名:錦耳草、金線吊芙蓉、石荷葉 科名:虎耳草科 使用部位: 全草 民間用法:葉搗汁滴耳內,可治耳疾、中耳炎;內服治小兒百日咳。植株可供觀賞用。
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修改日期:2014-01-22
六年級彈性課程-性別平等教育-資源代表圖
web 六年級彈性課程-性別平等教育
蕭再發/縣立寧埔國小國小6年級
六年級彈性課程-性別平等教育
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修改日期:2011-12-19
體適能在日常生活上的好處-資源代表圖
web 體適能在日常生活上的好處
朱汝駿/新北市立達觀國民中小學國中7-9年級
介紹體適能與健康的關係,運動在生理上、心理上的健康常常是用理論的方式來介紹,如果可以從體適能在日常生活的好處上開始,將會更加落實體適能的功能。本篇分別從心肺適能、肌肉適能、柔軟度及身體組成四個方向介紹體適能在日常生活中的好處。
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修改日期:2013-09-10
沙灘越野賽跑-資源代表圖
web 沙灘越野賽跑
黃文俊/市立中角國小國小1-6年級
這是本校利用鄰近的中角沙灘所規畫出來的體育競賽活動供大家參考
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修改日期:2011-11-11
國三健康教育期中評量-資源代表圖
web 國三健康教育期中評量
張沛檥/市立金山高中附設國中國中9年級
金山高中國中部國三健康教育期中評量
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修改日期:2011-12-05
運動與心理健康-資源代表圖
web 運動與心理健康
朱汝駿/新北市立達觀國民中小學國中7-9年級
運動的價值常常被侷限在身體健康的促進上,但是運動所產生的好處絕對不僅僅是生理上的益處。運動可以為心理帶來更多好處,包括產生健康的情緒、有效的對抗憂鬱、建立健康的人格等優點,因此教師在教導運動技能的同時必須詳盡地說明運動對心理健康的影響,使學生具備終身運動的動機,間接提升學生的身心適能。
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修改日期:2013-09-10
單人無器械肌力訓練_引起動機_介紹影片一-資源代表圖
介紹肌肉適能的重要性
點閱數142
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修改日期:2014-04-16
網球:單人正手平擊球_活動二:自拋自接_活動示範-資源代表圖
每人一個球,藉由將球上拋落地後,自行尋找最佳的接球位置,並站定位置,依照活動一的步驟將動作穩定的完成,並確實把球掌握在手上。
點閱數270
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修改日期:2014-04-16
校園安全領航員-資源代表圖
web 校園安全領航員
吳老師/縣立博愛國小國小5年級
五年級綜合,畫出校園地圖並且標示覺得危險的地方,並避免遇到危險。
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修改日期:2013-11-27
殺蟲劑-資源代表圖
web 殺蟲劑
梁文俐/臺北醫學大學藥學系國中7-9年級
凡以驅蟲藥物為主,所組合而成,用於治療人體寄生蟲病的方劑,稱之為驅蟲劑。驅蟲劑常以烏梅、川椒、雷丸、檳榔、鶴虱、使君子等藥組成。
點閱數75
下載數2
修改日期:2014-01-22