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生物(B)-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 149 筆
BMa-V.2-1-07_DNA指紋分析-資源代表圖
video BMa-V.2-1-07_DNA指紋分析
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
分析DNA重複序列之長度差異，用於個體識別、親子鑑定與刑事鑑識。
觀看次數30
修改日期：2026-01-14
BDc-V.2-1-02_人體的內分泌系統：松果腺、下視丘與腦垂腺-資源代表圖
video BDc-V.2-1-02_人體的內分泌系統：松果腺、下視丘與腦垂腺
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
下視丘調控腦垂腺分泌多種激素，松果腺分泌褪黑激素調節生理時鐘。
觀看次數31
修改日期：2026-01-14
BLb-V.2-2-06_生物多樣性下降-資源代表圖
video BLb-V.2-2-06_生物多樣性下降
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
棲地破壞、外來種入侵、汙染與過度獵捕，導致物種滅絕與生態失衡。
觀看次數49
修改日期：2026-01-14
BDb-V.2-2-01_水分的橫向運輸-資源代表圖
video BDb-V.2-2-01_水分的橫向運輸
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
水與礦物質在植物根部的運輸，可分成共質體與質外體兩種路徑
觀看次數42
修改日期：2026-01-14
BDb-V.2-5-01_人體的呼吸系統-資源代表圖
video BDb-V.2-5-01_人體的呼吸系統
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
人體的呼吸系統由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管及肺臟組成
觀看次數36
修改日期：2026-01-14
BGc-V.2-2-06_原生生物界：原生菌類-資源代表圖
video BGc-V.2-2-06_原生生物界：原生菌類
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
類似真菌但細胞壁成分不同，如黏菌與水黴菌，多分解者或寄生。
觀看次數33
修改日期：2026-01-14
BGc-V.2-2-05_原生生物界：藻類-資源代表圖
video BGc-V.2-2-05_原生生物界：藻類
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
具葉綠體可光合作用，依色素分綠、褐、紅藻，為水域主要生產者。
觀看次數81
修改日期：2026-01-14
BDa-V.2-1-04_如何證明細胞膜具有流動性？-資源代表圖
video BDa-V.2-1-04_如何證明細胞膜具有流動性？
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
細胞膜構造模型的發展是歷經許多科學家的觀察與實驗，且不斷地推翻與修正所建立的結果，目前被廣泛接受的是流體鑲嵌模型
觀看次數45
修改日期：2026-01-14
BDb-V.2-1-04_木本莖的內部構造-資源代表圖
video BDb-V.2-1-04_木本莖的內部構造
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
多年生的雙子葉木本莖的橫切面由外而內依序為樹皮(表皮、周皮、皮層、韌皮部)、維管束形成層與木質部
觀看次數47
修改日期：2026-01-14
BGa-V.2-5-06_性聯遺傳的發現-資源代表圖
video BGa-V.2-5-06_性聯遺傳的發現
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
摩根利用果蠅實驗，發現白眼基因位於X染色體，證實基因位於染色體上。
觀看次數36
修改日期：2026-01-14