:::
跳到主要內容
:::
資源分類
生物(B)-高中10-12年級(五)
過濾條件

搜尋相關的資源 149 筆
BGa-V.2-5-04_DNA與RNA的基本構造:核苷酸 05:44
video BGa-V.2-5-04_DNA與RNA的基本構造:核苷酸
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
有些性狀的表徵呈常態分布,而不是只有顯隱性兩種表徵,這種性狀的遺傳通常由兩對以上的等位基因共同決定,稱為多基因遺傳
觀看次數104
修改日期:2026-01-14
BDa-V.2-1-03_細胞膜 03:20
video BDa-V.2-1-03_細胞膜
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
細胞膜由磷脂質、蛋白質、醣類及固醇類組成,具有物質選擇性及辨識等功能
觀看次數118
修改日期:2026-01-14
BDa-V.2-1-24_動物細胞的減數分裂 06:42
video BDa-V.2-1-24_動物細胞的減數分裂
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
動物的生殖母細胞形成配子時,細胞核進行減數分裂。過程分裂兩次,產生染色體數目減半的配子
觀看次數111
修改日期:2026-01-14
BNc-V.2-1-01_自然資源的種類與利用方式 05:13
video BNc-V.2-1-01_自然資源的種類與利用方式
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
分再生與非再生資源,應永續利用,發展綠色能源減少依賴化石燃料。
觀看次數209
修改日期:2026-01-14
BGb-V.2-1-01_早期演化觀念的形成與發展 04:20
video BGb-V.2-1-01_早期演化觀念的形成與發展
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
18世紀初期以前的學者以神創論為主,相信物種完美永恆不變;18世紀到19世紀初開始有學者提出生物的種類與特徵會隨時間演變的概念,例如拉馬克提出用進廢退說
觀看次數112
修改日期:2026-01-14
BGa-V.2-5-07_連鎖與互換 07:18
video BGa-V.2-5-07_連鎖與互換
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
位於同染色體基因傾向一起遺傳;減數分裂時互換增加基因組合多樣性。
觀看次數117
修改日期:2026-01-14
BBc-V.2-1-01_探究生命現象 05:35
video BBc-V.2-1-01_探究生命現象
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
生命現象包含新陳代謝、生長、繁殖、感應等
觀看次數114
修改日期:2026-01-14
BDb-V.2-4-04_血液循環系統:血液 05:53
video BDb-V.2-4-04_血液循環系統:血液
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
血液包含血漿及血球,具有運輸、防禦、凝血等功能。
觀看次數113
修改日期:2026-01-14
BLb-V.2-2-01_生態系的基本組成:生物因子與非生物因子 10:13
video BLb-V.2-2-01_生態系的基本組成:生物因子與非生物因子
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
生產、消費、分解者構成生物因子;光、溫、水、氣為非生物因子。
觀看次數168
修改日期:2026-01-14
BDb-V.2-2-05_光合作用 05:26
video BDb-V.2-2-05_光合作用
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
光合作用中,光反應將光能轉換為ATP與NADPH,再將此化學能透過固碳反應將能量轉存於醣類
觀看次數147
修改日期:2026-01-14