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檢舉
基因轉殖是將含有外源基因的重組DNA，轉殖進入生物細胞內的技術
資訊
領域：自然科學領域-生物(B)
學習階段：高中10-12年級(五)
學習內容：BMa-Ⅴ.2-2 認識遺傳工程。
學習表現：1-Ⅴ.2-1 學習過程中能藉由察覺能力的培養與想像力的發揮，持續進行探索與實驗操作，進而能有創新的發想與設計。
1-Ⅴ.2-2 具有定性與定量的判斷與描述能力。能透過習得的知識說明現象、結果、關連性與差異性，進而推論自然現象的因果關係。
2-Ⅴ.2-1 學生常基於好奇、求知或需要，對外界進行觀察且蒐集所需的資訊，釐清並訂定待解決或待探究的問題。
2-Ⅴ.2-3 學生能經由探究的結果，進行證據（定性）或數據（定量）的分析整理，從中發現新知或解決問題，並可和其它相關探究的結果參對比較。
1-Ⅴ.2-2 具有定性與定量的判斷與描述能力。能透過習得的知識說明現象、結果、關連性與差異性，進而推論自然現象的因果關係。
2-Ⅴ.2-1 學生常基於好奇、求知或需要，對外界進行觀察且蒐集所需的資訊，釐清並訂定待解決或待探究的問題。
2-Ⅴ.2-3 學生能經由探究的結果，進行證據（定性）或數據（定量）的分析整理，從中發現新知或解決問題，並可和其它相關探究的結果參對比較。
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引用時請標示資料來源:房樹生
2025
2026-01-14
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