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107年版七八九年級數學各單元提問單(逐年修訂)-資源代表圖
web 107年版七八九年級數學各單元提問單(逐年修訂)
洪榮忠/縣立新湖國中國中7-9年級
連結網址內容含 1.107年版七八九年級提問單 2.態度自評表 3.嘗試 學習共同體理念的課程設計，進行課堂操作的實務分享 1. 只餵食不如教覓食，培養學生自學的能力。2. 將欲講授的課程內容，設計成一系列的提問，即有效的認知負荷設計。3. 平舖直述的教學內容轉換為層層關卡的提問，在協同教學的活動中，共同聚焦在某個概念上一齊學習成長。.....
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修改日期：2025-05-12
檢定?不檢定?-資源代表圖
web 檢定?不檢定?
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)國小4年級~國中9年級
體重機、直尺、血壓計、瓦斯表、菜市場的磅秤、計程車上的計費表...到底哪些測量儀器需要被檢定呢？
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修改日期：2025-05-12
資訊融入 IPAD觸碰筆-資源代表圖
web 資訊融入 IPAD觸碰筆
江昱德/縣立三灣國中國中7-9年級
平板透過觸碰筆，即時無線投影於大螢幕教學示例
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修改日期：2025-05-12
尋找神秘的圈圈-資源代表圖
web 尋找神秘的圈圈
朱鄭盟/市立集美國小國小6年級
在Google Maps中尋找圓形景物，利用比例尺測量它的直徑，進而計算圓周長及圓面積。
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修改日期：2025-05-12
東石采風新面貌(一)我的家鄉私房景點-資源代表圖
web 東石采風新面貌(一)我的家鄉私房景點
葉淑婷/縣立東石國小國小5-6年級
新興的東石小漁村，近年開始發展觀光，卻苦於大眾對在地的不了解，所以藉由數位資訊的應用，讓學童可以善用網路資源(Google Map)，增加家鄉的觀光搜尋機會，為行銷家鄉盡一份心力。
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修改日期：2025-05-12
三角形的外心-資源代表圖
web 三角形的外心
林芳夙/市立蘆洲國中國中9年級
三角形的外心
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修改日期：2025-05-12
度量衡在哪裡-資源代表圖
web 度量衡在哪裡
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)國小4年級~國中9年級
36吋的電視、700CC的珍奶、一斤的香蕉…原來度量衡與生活息息相關！
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修改日期：2025-05-12
拋物線頂點軌跡圖-資源代表圖
web 拋物線頂點軌跡圖
曾己泉/花蓮縣立美國國中國中9年級
改變二次函數一次項的係數,圖形移動的軌跡也是二次函數
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修改日期：2025-05-12
三角解密-三角形教學-資源代表圖
web 三角解密-三角形教學
洪敏慧/市立仁和國小國小4年級
透過繪本導讀、彩色扣條實際操作認識簡單平面圖形的性質，並利用mirroring360、平板、webIRS檢驗學生學習成果
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修改日期：2025-05-12
走讀關廟-資源代表圖
web 走讀關廟
林志憲/臺南市關廟區關廟國中國中8年級
走讀關廟
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修改日期：2025-05-12