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如何求算圖形面積或是周長的問題
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.5 台灣
素材
領域：數學領域-數學
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容：N-3-14 面積：「平方公分」。實測、量感、估測與計算。
S-5-2 三角形與四邊形的面積：操作活動與推理。利用切割重組，建立面積公式，並能應用。
學習表現：n-Ⅱ-9 理解長度、角度、面積、容量、重量的常用單位與換算，培養量感與估測能力，並能做計算和應用解題。認識體積。
s-Ⅲ-1 理解三角形、平行四邊形與梯形的面積計算。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2010-12-29
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