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搜尋相關的資源 9,176 筆
梯形面積計算-資源代表圖
web 梯形面積計算
鄭乃榮/潮和國小國小1-6年級
梯形面積計算應用練習
點閱數2896
下載數86
修改日期：2009-12-01
認識時間-時鐘-資源代表圖
web 認識時間-時鐘
張美鄉/潮和國小國小1-6年級
時鐘圖片
點閱數1352
下載數68
修改日期：2009-12-01
認識概數無條件捨去法計算8-資源代表圖
web 認識概數無條件捨去法計算8
湯應麟/潮和國小國小1-6年級
無條件捨去法計算8
點閱數598
下載數12
修改日期：2009-12-01
平行四邊形面積應用-資源代表圖
web 平行四邊形面積應用
鄭乃榮/潮和國小國小1-6年級
平行四邊形面積計算應用練習
點閱數997
下載數36
修改日期：2009-12-01
三角形面積應用-資源代表圖
web 三角形面積應用
吳淑芬/潮和國小國小1-6年級
三角形面積計算應用練習1
點閱數816
下載數30
修改日期：2009-12-01
三年級數學-資源代表圖
web 三年級數學
李采褱/鹽埔國小國小1-6年級
面積是用來表示達一固定區域的覆蓋程度或覆蓋大小的量感，在一、二年級的教材中，學生以對於基本平面圖形有了初步的認識，藉由鋪排「沒有空隙的圖形」及班級教學佈置等的活動情境，引導學生認識「周界」、「周長」，瞭解圖形經過切割、拼湊後，面積大小仍不變，進而形成面積保留概念。藉以間接比較面積大小，做為未來進入「面積」計算公式的準備。
點閱數546
下載數6
修改日期：2009-10-26
三年級數學-資源代表圖
web 三年級數學
李采褱/鹽埔國小國小1-6年級
面積是用來表示達一固定區域的覆蓋程度或覆蓋大小的量感，在一、二年級的教材中，學生以對於基本平面圖形有了初步的認識，藉由鋪排「沒有空隙的圖形」及班級教學佈置等的活動情境，引導學生認識「周界」、「周長」，瞭解圖形經過切割、拼湊後，面積大小仍不變，進而形成面積保留概念。藉以間接比較面積大小，做為未來進入「面積」計算公式的準備。
點閱數778
下載數19
修改日期：2009-10-26
數學領域-資源代表圖
web 數學領域
鍾秉晃/恆春國小國小1-6年級
本試題設計範圍涵蓋 “幾何立體型體”.”數目和單位化聚”.”時間加減”.”整數四則運用”.希望從多方面的題型設計變化中,讓學生能夠靈活的運用自己所學的的基礎概念,釐清自己所困惑的地方加以改正,並能測驗出學生的實力程度.
點閱數737
下載數13
修改日期：2009-10-26
四年級數學試題-資源代表圖
web 四年級數學試題
莊建儒/海豐國小國小4年級
國小四年級數學試題設計
點閱數1569
下載數62
修改日期：2009-10-26
五年級數學試題-資源代表圖
web 五年級數學試題
張文姬/林邊國小國小5年級
國小五年級數學試題設計
點閱數1220
下載數48
修改日期：2009-10-26