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web”圓”數步道

”圓”數步道
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web”圓”數步道

國小幾何學習著重在實際操作，學生從實作結果獲知直徑、半徑、及圓心的定義。由實測的結果得知直徑是半徑的兩倍，圓周長是直徑的三倍多。進一步帶到校園實作步道的題目，使數學學習落實在日常生活中。
關鍵字
藝術空間、圓步道
授權資訊
著作權所有
提供者
曹潔如(萬丹國小)
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
更新時間
2020-07-02
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