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分數
陳柏宏/市立建成國中
國中7年級
1.複習擴分、約分、通分及最簡分數的意義,並理解一分數經約分或擴分後其值不變。2.能利用擴分比較異分母分數的大小。
點閱數2547
下載數62
修改日期:2011-01-01
web
負數的加減法
陳柏宏/市立建成國中
國中7年級
1.能判別兩同號數相加的正負結果,並算出其值。2.能判別兩異號數相加的正負結果,並算出其值。3.能了解整數相加合乎加法交換律與加法結合律,並能應用於簡化計算。4能歸納出「減去一個數就是加上這個數的相反數」的減法運算規則。5能算出兩整數相減的結果。6能計算整數加減混合的算式結果。20.能了解a-b與b-a互為相反數。
點閱數2732
下載數40
修改日期:2011-01-01
web
(R.J.的無限出題器)配方法練習
鍾元杰/桃園縣立楊梅國中
國中8年級
(R.J.的無限出題器)配方法練習
點閱數1658
下載數85
修改日期:2011-01-01
web
解一元一次方程式無限出題器
鍾元杰/桃園縣立楊梅國中
國中7年級
解一元一次方程式無限出題器
點閱數2316
下載數123
修改日期:2011-01-01
web
公因數
陳柏宏/市立建成國中
國中7年級
國中數學一上
點閱數654
下載數17
修改日期:2011-01-01
web
分數
陳柏宏/市立建成國中
國中7年級
請下載後解壓縮,觀看content.htm
點閱數207
下載數7
修改日期:2011-01-01
web
(R.J.的無限出題器)配方法練習
鍾元杰/桃園縣立楊梅國中
國中8年級
(R.J.的無限出題器)配方法練習
點閱數1210
下載數28
修改日期:2011-01-01
web
認識負數
陳柏宏/市立建成國中
國中7年級
1.能由小減大是不足,認識負數是小於0的數。2.能由正數的數序類推至負數的數序。3.認識運算符號與性質符號。4.以「正、負」表徵生活中相對的量。5認識負數的數序判斷兩負數的大小關係。6.認識絕對值符號,並經由數線理解絕對值的意義。
點閱數2576
下載數44
修改日期:2011-01-01
web
方位
陳志強/臺北市中正區忠義國民小學
國小4-5年級
1.學生在三上第三單元已有前、後、左、右、上、下之相對位置概念,因此本單元以校園為情境介紹方位語詞,先讓學生以自己的身體辨認方位,如:面對北方時,自己的右手是東方而左手是西方,再以指北針與颱風情境的需求感,介紹完整的八方位;進而進行大地方位概念之認識。2.生活中常常須進行方向的定位(如處於陌生環境或迷路時),我們可以透過早上日出的方向或晚上北極星之位置尋找大地方位。
點閱數1138
下載數25
修改日期:2011-01-01
web
教育部電子書包實驗學校--新北市建安國小
陳振威/新北市建安國小
國小3年級~國中9年級
建安國小實施方式簡介
點閱數1091
下載數21
修改日期:2011-01-01
1
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859
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861
862
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確定