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搜尋相關的資源 9,176 筆
鍵壞了,怎麼辦?-資源代表圖
web 鍵壞了,怎麼辦?
林素雯/縣立東興國中國中8年級
如果計算機上的根號鍵[ ]和[yx ]鍵都壞掉，不能使用。難道就沒有其他的按鍵方式可以替代嗎？怎麼辦？
點閱數397
下載數2
修改日期：2011-01-01
分數-資源代表圖
web 分數
陳柏宏/市立建成國中國中7年級
1.複習擴分、約分、通分及最簡分數的意義，並理解一分數經約分或擴分後其值不變。2.能利用擴分比較異分母分數的大小。
點閱數2456
下載數62
修改日期：2011-01-01
周長與全等-資源代表圖
web 周長與全等
徐章華/台北市立教大附小國小4年級
周長與全等複習實作
點閱數701
下載數17
修改日期：2011-01-01
(R.J.的無限出題器)配方法練習-資源代表圖
web (R.J.的無限出題器)配方法練習
鍾元杰/桃園縣立楊梅國中國中8年級
(R.J.的無限出題器)配方法練習
點閱數1551
下載數85
修改日期：2011-01-01
因數、倍數與質數-資源代表圖
web 因數、倍數與質數
陳柏宏/市立建成國中國中7年級
1.能理解整除的意義。2能判別一個數是否能被另一個數整除。3.能用簡易方法判別一個數是否能被2、3、5、11等數整除。4.能說出因數與倍數的意義。5.能說出質數的意義。6.能說出合數的意義。7.能列舉1到100之間的所有質數。
點閱數2301
下載數30
修改日期：2011-01-01
(R.J.的無限出題器)配方法練習-資源代表圖
web (R.J.的無限出題器)配方法練習
鍾元杰/桃園縣立楊梅國中國中8年級
(R.J.的無限出題器)配方法練習
點閱數1079
下載數27
修改日期：2011-01-01
分數-資源代表圖
web 分數
侯政宏/市立西松國小國小3年級
分數
點閱數812
下載數31
修改日期：2011-01-01
方位-資源代表圖
web 方位
陳志強/臺北市中正區忠義國民小學國小4-5年級
1.學生在三上第三單元已有前、後、左、右、上、下之相對位置概念，因此本單元以校園為情境介紹方位語詞，先讓學生以自己的身體辨認方位，如：面對北方時，自己的右手是東方而左手是西方，再以指北針與颱風情境的需求感，介紹完整的八方位；進而進行大地方位概念之認識。2.生活中常常須進行方向的定位(如處於陌生環境或迷路時)，我們可以透過早上日出的方向或晚上北極星之位置尋找大地方位。
點閱數1015
下載數25
修改日期：2011-01-01
公因數-資源代表圖
web 公因數
陳柏宏/市立建成國中國中7年級
國中數學一上
點閱數609
下載數17
修改日期：2011-01-01
認識負數-資源代表圖
web 認識負數
陳柏宏/市立建成國中國中7年級
1.能由小減大是不足，認識負數是小於0的數。2.能由正數的數序類推至負數的數序。3.認識運算符號與性質符號。4.以「正、負」表徵生活中相對的量。5認識負數的數序判斷兩負數的大小關係。6.認識絕對值符號，並經由數線理解絕對值的意義。
點閱數2399
下載數42
修改日期：2011-01-01