錐體和柱體等立體圖形的認識與基本性質教學

配方法與公式解學習單

協同教學-數學投影片

十字交乘教學設計

勾股定理的介紹回饋表

康軒版五上數學第六單元對稱線圖形學習單

銜接國小六年級至國一課程，供攜手計畫學生使用，亦可供數學落後學生使用，透過圖形練習簡單的三角形，正方體公式。

直角坐標學習單

二上數學領域課程計畫

噹噹噹噹，鐵路平交道的柵欄又放下了，列車就將要通過這個路口，不多久，火車就將要從我們的身邊轟轟轟的呼嘯而過。這樣的聲響，已成為我們生活的一部份，它的存在，早已令我們習慣，不再為它而心煩，也不會為它而失眠。看見火車的身影、聽見火車的聲響，是再自然也不過的一件事啊！它已是我們生活的一部份。站在路旁，向對街凝望，呼嘯而過的火車上，旅客神態千百種，不知它承載著多少人的美麗與哀愁。在匆匆奔馳而過，短暫交會的那一剎那，山佳的風光、車上的人們，在不經意中，彼此在記憶裡留下了不曾以為會留存的吉光片羽，就在那來去之間。沿著學校前方的鐵道旁走上十來分鐘，我們便可以看到一個高起的廣場。廣場上有一棟古樸的建築物，還有一棵挺拔的木棉樹。在放眼望去盡是四方盒形狀的水泥叢林裡，它顯得如此獨特，它便是台北縣定的三級古蹟─山佳車站。日本及西洋折衷式的建築風格、滄桑的外貌，輕輕低訴著它百年的幽情，令人為之駐足。身為山佳人應知山佳事，這個充滿歷史意義的車站，不正是讓我們了解我們的家鄉─山佳的好起點嗎？且讓我們由此做為開端，回顧歷史、掌握現在、展望未來！