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搜尋相關的資源 9,178
數學∕比例∕在裡面。變多少-資源代表圖
web 數學∕比例∕在裡面。變多少
郭文金/內埔農工國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級以及國中一年級學生自我學習,內容從比的意義開始,然後介紹等比、正比以及反比的意義,在正比和反比的內容中,透過圖形和表格的方式,讓學習者了解正比和反比圖形的不同之處,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數400
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修改日期:2013-09-27
數學∕圓∕圓的面積-資源代表圖
web 數學∕圓∕圓的面積
郭文金/內埔農工國小3年級~國中8年級
本單元包含有適合三年級到八年級學生程度的學習,本單元透過故事人物的對話,分別介紹圓的性質以及其名詞解釋,並輔以動態畫面的呈現,以日常生活的實例,做為學習內容的開端,逐漸引入圓的內容主題,藉由視覺化強化學生對圓的了解與認識,協助學習者在本單元內容的學習。
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修改日期:2013-09-27
數學∕對稱∕認識線對稱圖形的對應點、對應邊和對應角-資源代表圖
本學習單元包含線對稱及點對稱,除介紹日常生活中的對稱圖形外,也介紹線對稱及點對稱的幾何性質。
點閱數1694
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修改日期:2013-09-27
數學∕圓∕找圓周率-資源代表圖
web 數學∕圓∕找圓周率
郭文金/內埔農工國小3年級~國中8年級
本單元包含有適合三年級到八年級學生程度的學習,本單元透過故事人物的對話,分別介紹圓的性質以及其名詞解釋,並輔以動態畫面的呈現,以日常生活的實例,做為學習內容的開端,逐漸引入圓的內容主題,藉由視覺化強化學生對圓的了解與認識,協助學習者在本單元內容的學習。
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修改日期:2013-09-27
數學∕機率∕擲骰子-資源代表圖
web 數學∕機率∕擲骰子
陳欣民/嘉義縣大同國小國小5年級~國中9年級
本單元包含有適合中小學生程度之古典機率課程,利用電腦模擬隨機投擲硬幣的大數法則,使學生能從電腦模擬大量投擲硬幣的次數,了解到在正面和反面公平出現的情形下,正面和反面出現的次數幾乎會是一樣多,有助於學習認識大數法則,進一步學習古典機率。
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修改日期:2013-09-27
數學∕比例∕正比說明-資源代表圖
web 數學∕比例∕正比說明
郭文金/內埔農工國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級以及國中一年級學生自我學習,內容從比的意義開始,然後介紹等比、正比以及反比的意義,在正比和反比的內容中,透過圖形和表格的方式,讓學習者了解正比和反比圖形的不同之處,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
數學∕樣式與數列∕排火柴-資源代表圖
web 數學∕樣式與數列∕排火柴
柳賢/高雄師大國中8年級
本單元包含有適合國中學生程度之樣式和數列,透過電腦動態畫面的呈現,使學生能從中找到規律,並且教導學生觀察日常生活中有趣或具有規則性的離散量(即數列);進而利用歸納的思維,整理出它們的規則性,有助於學習者認識三角形數、四正方形數,以及進行等差數列和等差級數的學習。
點閱數636
下載數12
修改日期:2013-09-27
數學∕商高定理∕正直的好朋友-發現三角形兩中線直交定理-資源代表圖
本學習單元先從幾何與代數的角度介紹商高定理後,讓學生從證明的探究過程更深入的瞭解商高定理,最後讓學生將此定理應用於日常生活中。
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修改日期:2013-09-27
數學∕面積∕探究實驗-資源代表圖
web 數學∕面積∕探究實驗
吳政勳/高雄師大國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習,把正方形、長方形、平行四邊形、梯形和三角形之間的關係,透過剪裁拼圖的方式呈現出來,最後導出這些形狀的面積公式,經由電腦模擬的操作,動態的呈現可以讓學習者印象深刻,也可以了解這些形狀面積公式的來龍去脈,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數725
下載數11
修改日期:2013-09-27
數學∕商高定理∕以幾何方式說明-資源代表圖
web 數學∕商高定理∕以幾何方式說明
柳賢/高雄師大國中7-9年級
本學習單元先從幾何與代數的角度介紹商高定理後,讓學生從證明的探究過程更深入的瞭解商高定理,最後讓學生將此定理應用於日常生活中。
點閱數981
下載數12
修改日期:2013-09-27