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數學
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web超級英雄
108課綱強調「自發」、「互動」、「共好」,並以學生為學習主體。因此本教學活動以學生為主角,輔以「現地教學」、「科技教學」、「解謎遊戲」為課程設計主軸,透過量身規劃教學,一點一滴為學生厚植國防科技相關知能及生存實力。 隨著社會發展,人們看待歷史古蹟或文化資產角度,已不僅限於觀覽與賞玩之用,而是追求人文思辨或詮釋更具深度思考的教學體驗。緣此,本次教學以「現地教學」(眷村文化)為主軸,藉由空間場域與學科結合,讓孩子成為文化知識家;透過跨領域課程規畫,讓學生整合已學知識思考、辨析發掘新問題,進而培養解決問題能力,從而透過個人力量累積,改變自己、影響家人同儕,進而為國家社會發展貢獻一己之力。
連雅婷/私立竹林高中國中7-9年級
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web1-2 正負數加法
本教案主題為國中數學 七上 1-2 正負數加法的上課流程。使用上建議搭配ppt與教學軟體Hi-Teach一併使用。本案特別列出課堂流程並強調核心提問。
陳彥齊/市立瑞坪國中國中7年級
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web錢幣(觸屏教學教案)
國小一年級的錢幣單元,主要教導學生認識不同面額的錢幣,如一元、五元、十元等,並學會如何運用這些錢幣進行簡單的交易。學生透過錢幣附件的操作,學習在購物時如何付錢與找零,並理解錢幣的使用方式。
鄭筠/市立中興國小國小1年級
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web楚越舟戰
1. 能讓學生藉由動手操作的過程中,培養正、負數加法的能力。2. 能讓學生感受到數學是日常生活的一部份。3. 能讓學生在遊戲的過程中學習與人互動。
李依齡/市立中壢國中國中7-9年級
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