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搜尋相關的資源 9,178 筆
N-12甲-1-S10 06:34
video N-12甲-1-S10
教育部/教育部高中12年級
能綜合應用數列的極限之相關概念以解決問題
觀看次數30
修改日期：2026-02-24
F-11B-1-S12 08:00
video F-11B-1-S12
教育部/教育部高中11年級
能綜合應用週期性數學模型之相關概念以解決問題
觀看次數32
修改日期：2026-02-24
F-11A-1-S06 13:37
video F-11A-1-S06
教育部/教育部高中11年級
能透過sin函數圖形的平移與伸縮，說明其週期、最大值及最小值
觀看次數32
修改日期：2026-02-24
F-11A-2-S07 08:58
video F-11A-2-S07
教育部/教育部高中11年級
能利用正餘弦疊合求極值(角度不相同)
觀看次數23
修改日期：2026-02-24
N-12甲-3-S11 17:29
video N-12甲-3-S11
教育部/教育部高中12年級
能對複數之相關概念進行統整(一)
觀看次數58
修改日期：2026-02-24
F-11B-2-S06 13:30
video F-11B-2-S06
教育部/教育部高中11年級
能理解連續複利的概念，並透過計算機觀察出自然指數e
觀看次數35
修改日期：2026-02-24
F-11A-4-S13 07:20
video F-11A-4-S13
教育部/教育部高中11年級
能求解對數方程式
觀看次數27
修改日期：2026-02-24
F-11B-1-S11 07:54
video F-11B-1-S11
教育部/教育部高中11年級
能對週期性數學模型之相關概念進行統整
觀看次數27
修改日期：2026-02-24
F-11A-3-S07 15:40
video F-11A-3-S07
教育部/教育部高中11年級
能從情境問題建立二階轉移方陣模式
觀看次數26
修改日期：2026-02-24
F-11A-2-S11 05:56
video F-11A-2-S11
教育部/教育部高中11年級
能對正餘弦的疊合之相關概念進行統整
觀看次數28
修改日期：2026-02-24