利用觸屏展示數學電子書，讓學生學會二十以內的加減。

知道質數與合數的觀念，並能從1-20中找出質數與合數

透過生活中的相關經驗進行數學佈題，讓學生熟練20以內的減法算式，並進而讓學生學會利用減法算式來擬題，解決夠不夠的問題，提升學生對減法更深一層的理解。

這是一套可以繪製流程圖、電路圖、組織圖、心智圖、平面圖、座位表…等用途的APP，有時我們會覺得Microsoft Office裡面的繪圖工具不是很好用，Visio又得另外花會買，這時不如試試draw.io，除了免費好用之外，最方便的是可以直接存在雲端硬碟中，心動不如馬上行動。 顏延胥 draw.io 1、首先到Chrome Store搜尋draw.io，安裝線上或Desktop版本皆可。2、如果是線上版本，先選擇要使用的雲端硬碟。支援Google Drive、Drop Box，也可儲在本地端硬碟中。若是Desktop版本，就只有本地端硬碟的儲存選項。3、選擇開新檔案(Create new diagram) 或開啟舊檔(Open existing diagram)4、輸入檔名，選取樣板，樣板的種類很多，例如：圖表、商業應用、流程圖、工程應用、心智圖、網路圖、軟體設計…，選擇一項之後，就會帶入範本。若選擇預設的Basic種類，就只有空白圖(Blank)選項，從頭開始建立內容。5、開啟空白文件開始建立自己的設計圖。6、左方已有許多預設的圖形工具，這時您就可以拖曳的方式選用您要繪製的圖形，將圖形工具框的捲軸往下移，您會看到更多更多的圖形。7、在左下方則會見到「更多圖形…」的連結，按下「更多圖形…」會出現對話框，讓您選擇其他類型的圖形工具，例如：Electrical、Cisco、Clipart、…共24種。8、開始體驗吧。

製作教學網站時的連結網址如果太長會產生版面設計美觀上的破壞，因此網路上有不少的短網址服務。搭配了統計、QR Code 等等的功能，也具備基本的網址安全性檢查，在類似的短網址服務中，基礎功能算是最完整的一個。 羅文明 Google短網址服務 製作教學網站時的連結網址如果太長會產生版面設計美觀上的破壞，因此網路上有不少的短網址服務。Google推出短網址的服務，除了方便簡單外，網址也很好記，再者就是還會產生QRCode，因此對於行動裝置來說，相當的便利，只要掃描就好了，也不用徒手輸入，同時Google短網址的後臺，還可統計有效點閱率，方便查詢。只要在Chrome瀏覽器安裝goo.gl URL Shortener外掛，點一下立即就可落落長的網址，變得超短。

畫面會出現25個數字，學生可由1按照順序點選數字到50，當數字點錯時，被按壓的數字會搖晃，但部會消失；當你點對了，數字會消失並出現新的數字。 林怡采 數學1到50 一年級在學習1到50的數字可以讓學生透過與電腦的互動，更加牢記數字的大小順序。在時間的壓力下，學生對數字的大小反應會更快。

適合各年級皆可用，因為是簡易版的紙本即時反饋系統，只要老師端有行動載具即可，學生是用已製的圖卡，掃描即可 謝鎔襄 Plickers 就是簡易版的紙本即時反饋系統，而學生只要一張A4的紙印出像QRCord的條碼。老師用行動載具(手機也可)掃學生的答案紙卡，感應狀況不錯，很快就掃好全班的答案。老師的行動載具及電腦端就可以立即得到全班的答案回饋。老師先自行在平臺上建立班級姓名(很簡單，先複製班級名條，然後到平臺上copy and paste的地方貼上)名字就好了。要測驗的題目也先在word上出題，在平臺上逐步貼上即可，而那份答案卡做一份可以多班共用，真的是一個不需太多成本的多元評量~但目前只有文字無圖片可惜啊!

結合科技資源，進行十以內的數此單元的教學。

透過融入生活經驗的電子書的動畫，依照情境判斷事件發生的先後順序以及判斷時間的長短；再結合觀察情境圖，讓孩子分享自己有沒有為了做某一件事特別去注意時間的經驗。並且藉由綜合題型深化概念，應用在日常生活中；同時老師也配合觸控螢幕，增加課後學習的互動，以了解個別學生在此單元的學習情形。

透過例題討論，精熟題意及精熟20以內的減法。