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搜尋相關的資源 9,175 筆
N-5-6-S04-資源代表圖
video N-5-6-S04
教育部/教育部國小5年級
能在測量的具體情境中用分數表示「整數相除」的結果。
觀看次數34
修改日期：2025-12-26
N-6-2-S07-資源代表圖
video N-6-2-S07
教育部/教育部國小6年級
能夠辨識兩數互質的意義。
觀看次數47
修改日期：2025-12-26
N-5-15-S02-資源代表圖
video N-5-15-S02
教育部/教育部國小5年級
能了解容器的容量和液體體積的關係。
觀看次數28
修改日期：2025-12-26
N-7-8-S04-資源代表圖
video N-7-8-S04
教育部/教育部國中7年級
能了解10n中的n，其實是一種刻畫數字大小與做比較的有效指標(即所謂的「數量級」)。
觀看次數29
修改日期：2025-12-26
N-7-5-S04-資源代表圖
video N-7-5-S04
教育部/教育部國中7年級
熟悉如何在數線上標示出整數所在位置的點。
觀看次數32
修改日期：2025-12-26
S-5-3-S02-資源代表圖
video S-5-3-S02
教育部/教育部國小5年級
認識扇形及其組成要素。
觀看次數34
修改日期：2025-12-26
S-5-4-S04-資源代表圖
video S-5-4-S04
教育部/教育部國小5年級
繪製線對稱圖形。
觀看次數37
修改日期：2025-12-26
S-7-5-S06-資源代表圖
video S-7-5-S06
教育部/教育部國中7年級
能理解正多邊形的線對稱性質並知在奇偶邊數上的差異。
觀看次數37
修改日期：2025-12-26
N-6-2-S02-資源代表圖
video N-6-2-S02
教育部/教育部國小6年級
能利用短除法求兩整數的最大公因數。
觀看次數55
修改日期：2025-12-26
N-6-2-S03-資源代表圖
video N-6-2-S03
教育部/教育部國小6年級
能利用質因數分解找出兩數的最小公倍數。
觀看次數79
修改日期：2025-12-26