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搜尋相關的資源 6,747 筆
三角形-資源代表圖
web 三角形
張文宏/市立南門國小國小3-4年級
認識三角形的構成要素，以邊分類，以角分類。認識平面上全等圖形及對應頂點、對應邊、對應角的關係。
點閱數158
下載數2
修改日期：2024-11-21
兩步驟的加減-資源代表圖
web 兩步驟的加減
張文宏/市立南門國小國小1-2年級
能在具體情境中，解決加減兩步驟問題。認識加數順序改變，並不影響其和的性質。
點閱數189
下載數2
修改日期：2024-11-21
五年級數學-公倍數與公因數-資源代表圖
web 五年級數學-公倍數與公因數
王彩如/市立菓林國小國小5-6年級
能觀察出日常生活問題和數學的關聯，並能嘗試與擬訂解決問題的計畫。
點閱數127
下載數1
修改日期：2024-11-21
四年級-數學-三角形-資源代表圖
web 四年級-數學-三角形
劉宜鑫/市立菓林國小國小3-4年級
能觀察出日常生活問題和數學的關聯，並能嘗試與擬訂解決問題的計畫。認識日常經驗中的幾何形體，並能以符號表示公式。
點閱數127
下載數1
修改日期：2024-11-21
數學領域縮圖/放大/比例尺-資源代表圖
web 數學領域縮圖/放大/比例尺
謝致宜/市立芭里國小國小5-6年級
透過教師導學、學生自學、組內共學、組間互學，讓小朋友實際操作校園地圖，建立清晰的地圖概念
點閱數167
下載數5
修改日期：2024-11-20
加油小站一-資源代表圖
web 加油小站一
張幃勛/市立自強國小國小1-2年級
設計理念 能夠將前五單元習得的技能活用在生活情境中，熟練加減法的概念及計算能力。透過布題，讓學童能發掘不同的解題方式，體驗到數學的樂趣。
點閱數162
下載數0
修改日期：2024-11-19
扇形的弧長和面積-資源代表圖
web 扇形的弧長和面積
許建民/市立建國國小國小5-6年級
藉由學生日常經驗(如綁住的狗及動物，讓學生思考綁住後能活動的範圍)的教學情境營造、引導學生能運用圓面積公式，熟練並學會計算複合或重疊圖形的面積，解決生活中有關的問題。
點閱數139
下載數1
修改日期：2024-11-19
三角形的心-資源代表圖
web 三角形的心
藍偉豪/市立過嶺國中國中9年級
1. 學生能 藉由複習，回憶中垂線的性質與相關的尺規作圖並應用於本堂課程當中 。2. 學生能 主動探究與發現三角形外接圓的性質 。3. 學生能 知曉任意三角形三邊中垂線交於一點並 嘗試其 推理證明 。4. 學生能 利用尺規作圖法劃出三角形外接圓。5. 學生能應用三角形外接圓性質解決情境問題。6. 學生能夠完成學習單。
點閱數150
下載數0
修改日期：2024-11-18
圓心角、弧長和面積的關係-資源代表圖
web 圓心角、弧長和面積的關係
劉庭彰/市立建國國小國小5-6年級
透過觸屏畫面的展示使學生能更及時的觀察到圓心角、弧長和面積間的關係
點閱數207
下載數3
修改日期：2024-11-18
認識圓形及扇形的面積計算以及在生活上的應用-資源代表圖
web 認識圓形及扇形的面積計算以及在生活上的應用
張文藍/市立建國國小國小5-6年級
1.藉由數學認識圓形及扇形及其面積的計算。2.從日常生活中常見之圓形及扇形做討論，讓學生能將課程學的知識與生活做連結，拓展學生學習經驗並落實美感教育。
點閱數329
下載數4
修改日期：2024-11-18