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搜尋相關的資源 6,892
認識以1分鐘為單位的幾時幾分-資源代表圖
web 認識以1分鐘為單位的幾時幾分
紀盈珠/市立新街國小國小2年級
1.認識時針和分針。2.認識鐘面上每1小格的時間是1分鐘。3.以每小格1分鐘為單位,能報讀鐘面上的時刻是幾時幾分。4.以每小格1分鐘為單位,能撥轉出指定幾時幾分的時刻。
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修改日期:2025-10-07
二位數不退位的減法問題-資源代表圖
web 二位數不退位的減法問題
蘇淑菁/市立新街國小國小2年級
※透過拿走型情境,用直式做減法的紀錄,並用直式計算解決二位數不退位的減法問題。
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修改日期:2025-10-07
直有圍你-直角三角形和畢氏定理-資源代表圖
web 直有圍你-直角三角形和畢氏定理
陳雅文/市立光明國中國中7-8年級
直角三角形和畢氏定理
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修改日期:2025-10-07
生活中使用的大單位-資源代表圖
web 生活中使用的大單位
黃煜勛/市立楓樹國小國小5年級
讓學生透過情境,從中學習重量的計算。
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修改日期:2025-10-03
數學-10以內的減法-資源代表圖
web 數學-10以內的減法
吳佳芳/市立迴龍國(中)小國小1-2年級
能理解減法的意義,解決生活中有關被減數為10以內的減法問題
點閱數51
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修改日期:2025-09-18
文化與科學:王爺信仰的跨學科探索-資源代表圖
web 文化與科學:王爺信仰的跨學科探索
劉懷幃/國立屏東大學視覺藝術學系國中7-9年級
作業系統:Windows搭配載具:HTC Focus 3、 Oculus Quest 2、 Oculus Quest第一單元 - 漢人宗教文化─王爺信仰廟宇歷史與神明介紹:透過語音導覽,參拜神明互動體驗 學生可選擇香枝數與參拜對象,自由探索祭拜意涵。 讓 學生可認識各主神背景與象徵意涵。第二單元 - 從擲筊與籤詩文化探討機率概念透過文化儀式引導學生理解古典機率、統計紀錄與乘法原理,培養數學素養。模擬擲筊與抽籤 的 流程,將即時 擲筊紀錄 呈現在資訊面板 上 ,協助學生觀察、思考與分析。 最後可將學習記錄 一鍵匯出,供教師回顧與學習成果討論使用。第三單元 - 從燒王船探討熱傳播與潮汐現象學生可點選燃燒的王船上不同的箭號 ,觀察熱傳導、對流與輻射的 是以怎樣的型態影響燒王船儀式。並 提供白天/夜晚模式切換,模擬海陸溫差與空氣流動。第四單元 - 王船的立體結構與桁架應用培養學生空間理解力與結構設計能力,將生活文化轉化為工程與設計教育基礎。透過旋轉王船與組裝積木,並搭配等角視圖與結構示意圖,引導學生建立多角度空間理解能力。 讓學生從王船結構延伸至建築應用,啟發創意思考與工程實作潛能。關鍵字:宗教信仰、機率、溫度與熱、三視圖
點閱數257
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修改日期:2025-09-14
因倍數遇上科技-資源代表圖
ebook 因倍數遇上科技
李慶志/安南區和順國小國小5-6年級
因倍數遇上科技
點閱數502
下載數23
修改日期:2025-09-04
對稱圖形接力賽-資源代表圖
ebook 對稱圖形接力賽
陳秉家/安定區安定國小國小5-6年級
對稱圖形接力賽
點閱數446
下載數23
修改日期:2025-09-04
面面俱到-資源代表圖
ebook 面面俱到
林珮華/北門區三慈國小國小3-4年級
面面俱到
點閱數413
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修改日期:2025-09-04
有錢系列-資源代表圖
ebook 有錢系列
林秀玲/龍崎區龍崎國中國中7-9年級
有錢系列
點閱數384
下載數8
修改日期:2025-09-04