:::
跳到主要內容
:::
資源分類
數學-高中10-12年級(五)
過濾條件

搜尋相關的資源 2,048
F-11B-1-S10-資源代表圖
video F-11B-1-S10
教育部/教育部高中11年級
能認識聲波與週期函數圖形,並理解頻率與週期的關係
觀看次數4
修改日期:2026-02-24
F-11B-1-S11-資源代表圖
video F-11B-1-S11
教育部/教育部高中11年級
能對週期性數學模型之相關概念進行統整
觀看次數3
修改日期:2026-02-24
F-11B-1-S12-資源代表圖
video F-11B-1-S12
教育部/教育部高中11年級
能綜合應用週期性數學模型之相關概念以解決問題
觀看次數4
修改日期:2026-02-24
F-11B-2-S01-資源代表圖
video F-11B-2-S01
教育部/教育部高中11年級
能認識生活中的指數函數
觀看次數2
修改日期:2026-02-24
F-11B-2-S02-資源代表圖
video F-11B-2-S02
教育部/教育部高中11年級
能認識指數函數的定義,並描繪其圖形
觀看次數3
修改日期:2026-02-24
F-11B-2-S03-資源代表圖
video F-11B-2-S03
教育部/教育部高中11年級
能說明指數函數圖形的性質
觀看次數2
修改日期:2026-02-24
F-11B-2-S04-資源代表圖
video F-11B-2-S04
教育部/教育部高中11年級
能透過指數圖形的性質轉換為解指數方程式、不等式
觀看次數3
修改日期:2026-02-24
F-11B-2-S05-資源代表圖
video F-11B-2-S05
教育部/教育部高中11年級
能理解單利、複利的差異,並推導出公式
觀看次數2
修改日期:2026-02-24
F-11B-2-S06-資源代表圖
video F-11B-2-S06
教育部/教育部高中11年級
能理解連續複利的概念,並透過計算機觀察出自然指數e
觀看次數1
修改日期:2026-02-24
F-11B-2-S07-資源代表圖
video F-11B-2-S07
教育部/教育部高中11年級
能理解指數函數在生活上的應用
觀看次數1
修改日期:2026-02-24