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數學-國中7-9年級(四)
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1-1-2-3絕對值(例8~例11)
宜蘭縣政府教育處
國中7-9年級
絕對值(例8~例11)
觀看次數372
修改日期:2019-12-06
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v0527國中數學 相似三角形的意義
臺北市政府教育局
國中7-9年級
國中數學 相似三角形的意義
觀看次數388
修改日期:2019-12-06
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v0534國中數學_圓周角
臺北市政府教育局
國中7-9年級
國中數學_圓周角
觀看次數357
修改日期:2019-12-06
video
1-1-1-22絕對值是什麼?
宜蘭縣政府教育處
國中7-9年級
絕對值是什麼?
觀看次數347
修改日期:2019-12-06
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3、9、11倍數的判別
宜蘭縣政府教育處
國中7-9年級
1.利用圖形與代數結合,希望學者能清楚了解3、9、11的倍數的判別法,而非只有死記計算方法。rn2.了解方法後,還需要懂得應用此法增加判別的效率與正確度。rn3.利用朗朗上口的口訣,幫助學生學習。rn4.學習數學也可以關心我們的環境,故設計一與時事結合的環境教育例題,希望這些真實的「大數據」,可以啟發並喚起學生保護環境的良善的心。rn
觀看次數303
修改日期:2019-12-06
video
v0518 常見三角形追追追
臺北市政府教育局
國中7-9年級
常見三角形追追追
觀看次數298
修改日期:2019-12-06
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2-2-2-9二元一次方程式解的情形
宜蘭縣政府教育處
國中7-9年級
二元一次方程式解的情形
觀看次數364
修改日期:2019-12-06
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1-3-3-1一元一次式:溫度問題
宜蘭縣政府教育處
國中7-9年級
一元一次式:溫度問題
觀看次數350
修改日期:2019-12-06
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v0419國中數學 二元一次應用問題
臺北市政府教育局
國中7-9年級
國中數學 二元一次應用問題
觀看次數367
修改日期:2019-12-06
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2-1-2-4解一元一次方程式(綜合應用1)
宜蘭縣政府教育處
國中7-9年級
解一元一次方程式(綜合應用1)
觀看次數377
修改日期:2019-12-06
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確定