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數學-國中7-9年級(四)
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2-2-1-5二元一次方程式的解-資源代表圖
video 2-2-1-5二元一次方程式的解
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
二元一次方程式的解
觀看次數345
修改日期：2019-12-04
盒狀圖的意義與求法-資源代表圖
video 盒狀圖的意義與求法
高雄市政府教育局國中7-9年級
內容說明：什麼是盒狀圖呢？ 盒狀圖就是給定的數學資料裡，根據我們找到的最小值、第1四分位數Q1、第2四分位數Q2、第3四分位數Q3以及最大值這五個數字，再從給定數學資料裡，自己畫出盒狀圖繪製一個像盒子形狀的圖形？
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修改日期：2019-12-04
柱體展開圖-資源代表圖
video 柱體展開圖
臺北市政府教育局國中7-9年級
柱體展開圖
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修改日期：2019-12-04
v0473國中數學_認識一元二次方程式-資源代表圖
video v0473國中數學_認識一元二次方程式
臺北市政府教育局國中7-9年級
國中數學_認識一元二次方程式
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修改日期：2019-12-04
1-2-4-14基測101 單選題 23：分數的指數律-資源代表圖
video 1-2-4-14基測101 單選題 23：分數的指數律
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
101單選23：分數的指數律
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修改日期：2019-12-04
3-3-2-8解一元一次不等式進階(例5)-資源代表圖
video 3-3-2-8解一元一次不等式進階(例5)
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
解一元一次不等式進階(例5)
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修改日期：2019-12-04
v0512國中數學 三角形全等性質-資源代表圖
video v0512國中數學 三角形全等性質
臺北市政府教育局國中7-9年級
國中數學 三角形全等性質
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修改日期：2019-12-04
利用標準分解式求最大公因數-資源代表圖
video 利用標準分解式求最大公因數
高雄市政府教育局國中7-9年級
由認識指數型的因數開始，從指數型的因數中知道如何找出最大公因數。rn歸納出如何利用標準分解式來找最大公因數。rn利用例題來讓學生更熟悉如何利用標準分解式求最大公因數。rn
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修改日期：2019-12-04
v0514 角平分線性質-資源代表圖
video v0514 角平分線性質
臺北市政府教育局國中7-9年級
角平分線性質
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修改日期：2019-12-04
1-2-4-4分數的四則運算-資源代表圖
video 1-2-4-4分數的四則運算
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
分數的四則運算
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修改日期：2019-12-04