:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
數學-國中7-9年級(四)
過濾條件
搜尋相關的資源 2,289 筆
整數的運算-資源代表圖
web 整數的運算
陳又銘/安順國中國中7年級
國中階段是人一生當中發育最快速的階段，部分同學國中畢業後，身高成長就會趨緩，藉由了解自己國中各階段之身高、體重並對照全國學生之平均值，可做為自己的參考並提供數據落後者，在發育黃金時期提早擬定因應策略。
點閱數692
下載數6
修改日期：2022-02-14
比例式-資源代表圖
web 比例式
陳又銘/安順國中國中8年級
比例式
點閱數585
下載數20
修改日期：2022-02-14
乘法公式與多項式-資源代表圖
web 乘法公式與多項式
許斯琪/鹽水國中國中8年級
能熟練二次式的乘法公式,把待解的問題轉化成數學的問題。
點閱數1448
下載數37
修改日期：2022-02-14
三角形的重心-資源代表圖
web 三角形的重心
謝瑩怜/台南市立安平國中國中9年級
鈍角、直角、銳角三角形的重心
點閱數1611
下載數19
修改日期：2022-02-14
深化國中五堂課數學領域多元評量示例甄選甲等──脫掉它的外衣-資源代表圖
web 深化國中五堂課數學領域多元評量示例甄選甲等──脫掉它的外衣
賴韋志/六甲國中國中8年級
動機：根式的部分太抽象，以至於在學的過程中產生困擾，因此希望透過不段的練習及刺激來幫助同學。目的：幫助同學認識根式的化簡並提升同學的化簡技巧，使其得到成就感，有助於接下來的課程延續。多元評量歷程重點　　重點一：能列舉完全平方數的根式並化簡 　　重點二：能化簡根號內為標準分解式的根式 　　重點三：化簡根號內為一般整數的根式
點閱數707
下載數12
修改日期：2022-02-14
數學九年級資訊融入數學科教案-資源代表圖
web 數學九年級資訊融入數學科教案
黃佳喬/鹽水國中國中9年級
能檢驗兩平面圖形是否相似及運用相似三角形的性質進行測量
點閱數927
下載數33
修改日期：2022-02-14
等差數列-資源代表圖
web 等差數列
巫佳錚/台南市立永康國中國中8年級
利用撲克牌魔術進行等差數列的教學。
點閱數1343
下載數52
修改日期：2022-02-14
指數-資源代表圖
web 指數
邱美慧/民德國中國中7年級
指數律
點閱數1077
下載數37
修改日期：2022-02-14
全等三角形-資源代表圖
web 全等三角形
邱燕萍/崇明國中國中9年級
1.運用繪圖軟體引導學生學習全等三角形的概念。
點閱數896
下載數28
修改日期：2022-02-14
直角坐標平面-資源代表圖
web 直角坐標平面
張杏宜/仁德文賢國中國中7-8年級
直角坐標平面
點閱數712
下載數12
修改日期：2022-02-14