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數學-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 2,285 筆
D-9-1-S04 04:34
video D-9-1-S04
教育部/教育部國中9年級
能藉由盒狀圖判斷資料的分散程度及代表性。
觀看次數456
修改日期：2025-12-29
13 以符號列式與運算_司徒世文
web 13 以符號列式與運算_司徒世文
曾本嵂/市立桃園國中國中7年級
13 以符號列式與運算_司徒世文
點閱數189
下載數0
修改日期：2025-12-29
S-9-3-S01 05:28
video S-9-3-S01
教育部/教育部國中9年級
能理解三角形任兩邊的中點連線必平行於第三邊，且此線段長為底邊長度的一半。
觀看次數187
修改日期：2025-12-29
S-8-11-S04 04:29
video S-8-11-S04
教育部/教育部國中8年級
能理解等腰梯形亦為一線對稱圖形。
觀看次數154
修改日期：2025-12-29
N-8-4-S01 09:16
video N-8-4-S01
教育部/教育部國中8年級
能辨別等差數列與了解等差數列中公差的求法。
觀看次數169
修改日期：2025-12-29
2025單一活動示例-國中數學-002
web 2025單一活動示例-國中數學-002
程瑋翔/葳格學校財團法人臺中市葳格高級中學國中7年級
利用遊戲化學習（Kahoot十字交乘競賽）增加學生學習動機，讓學生透過即時對戰模式熟悉因式分解中的十字交乘技巧，結合分組競賽、小組合作與個別練習，提升學習專注力及鞏固計算能力。
點閱數327
下載數6
修改日期：2025-12-29
N-8-2-S03 06:14
video N-8-2-S03
教育部/教育部國中8年級
比較根式的大小。
觀看次數151
修改日期：2025-12-29
S-9-2-S04 05:06
video S-9-2-S04
教育部/教育部國中9年級
能利用平行線的性質來做出或找出相似三角形。
觀看次數136
修改日期：2025-12-29
2025單一活動示例-國中數學-003
web 2025單一活動示例-國中數學-003
蘇漢哲/新竹市立育賢國民中學國中7年級
本活動結合「智慧互動」及「長方圖模型」操作，透過數位工具輔助，讓學生在動手實作中探索因式分解與展開的關係，從圖形拼板推理代數表示式，最後用系統化分享與檢核，深化對二次式因式分解的理解。
點閱數246
下載數3
修改日期：2025-12-29
2025單一活動示例-國中數學-005
web 2025單一活動示例-國中數學-005
錢智勇/臺北市立大同高級中學國中7年級
以「視圖辨識」為主軸，藉由簡報題目的即時呈現、範例示範與搶答競賽，幫助學生將抽象的三視圖概念轉化為具體的判斷能力。活動設計利用短時間、快速回饋的方式，讓學生在刺激的互動中反覆觀察、思考與檢核答案，培養空間感、觀察力與專注力，並為後續更高層次的推理活動做好基礎準備。
點閱數274
下載數2
修改日期：2025-12-29