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D-9-1-S04

326 次觀看 2025-12-29 video

提供者：教育部 (教育部)

關鍵字：國中小數學、因材網

能藉由盒狀圖判斷資料的分散程度及代表性。

知識架構

領域：數學領域-數學

學習階段：國中7-9年級(四)

學習內容：D-9-1 統計數據的分布：全距；四分位距；盒狀圖。

學習表現：n-Ⅳ-9 使用計算機計算比值、複雜的數式、小數或根式等四則運算與三角比的近似值問題，並能理解計算機可能產生誤差。

議題

閱讀素養教育

核心素養

A2 系統思考與解決問題

製作年份

2026

授權資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣

引用時請標示資料來源:因材網

上傳時間

2025-12-29

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