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數學-國中7-9年級(四)
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S-9-11-S07 12:01
video S-9-11-S07
教育部/教育部國中9年級
能利用已知的幾何性質,正確推理出結論。
觀看次數242
修改日期:2025-12-29
G-8-1-S01 09:18
video G-8-1-S01
教育部/教育部國中8年級
能求出坐標平面上相同縱坐標或相同橫坐標兩點的距離。
觀看次數113
修改日期:2025-12-29
S-9-7-S02 09:00
video S-9-7-S02
教育部/教育部國中9年級
能理解直線與圓的位置關係。
觀看次數240
修改日期:2025-12-29
S-9-12-S02 05:41
video S-9-12-S02
教育部/教育部國中9年級
藉由長方體能理解線與平面的垂直關係與平行關係。
觀看次數233
修改日期:2025-12-29
S-9-11-S08 15:46
video S-9-11-S08
教育部/教育部國中9年級
知道數學證明是由已知條件或已經確定是正確的性質來推導出某些結論。
觀看次數270
修改日期:2025-12-29
S-9-4-S01 07:59
video S-9-4-S01
教育部/教育部國中9年級
能理解兩直角三角形中,有一銳角對應相等時,則兩直角三角形相似。
觀看次數152
修改日期:2025-12-29
2025單元課程示例-國中數學-002
web 2025單元課程示例-國中數學-002
錢智勇/臺北市立大同高級中學國中7-9年級
本教案以「三視圖」為主題,結合立體圖形的觀察與繪製能力,透過實體操作與數位工具輔助,強化學生(S)的空間概念與圖形建構能力。課程採四學流程(學生(S)自學、組內共學、組間互學、教師(T)導學),並融入 Burtools 模擬器與 ChatGPT 對話,提升三視圖推理與視覺轉換能力。
點閱數194
下載數4
修改日期:2025-12-29
2025單一活動示例-國中數學-002
web 2025單一活動示例-國中數學-002
程瑋翔/葳格學校財團法人臺中市葳格高級中學國中7年級
利用遊戲化學習(Kahoot十字交乘競賽)增加學生學習動機,讓學生透過即時對戰模式熟悉因式分解中的十字交乘技巧,結合分組競賽、小組合作與個別練習,提升學習專注力及鞏固計算能力。
點閱數254
下載數5
修改日期:2025-12-29
2025單一活動示例-國中數學-007
web 2025單一活動示例-國中數學-007
鍾元杰/桃園市立東興國民中學國中7年級
活動:從積木到視圖 ~ 探索立體的多重樣貌透過方磁拼圖、三視圖觀察與立體空間呈現,結合數位投影與輔助操作,讓學生(S)在動手操作與觀察過程中,逐步理解三視圖與立體形狀之間的對應關係,並藉由數位工具強化空間概念與表達能力。
點閱數162
下載數3
修改日期:2025-12-29
F-9-2-S08 17:48
video F-9-2-S08
教育部/教育部國中9年級
將圖形座標化。
觀看次數329
修改日期:2025-12-29