1.能理解比與比值的意義及比值有關的名。2.能熟練比值的求法。

參照數學領域南一版第一冊2-4「分數的乘除運算」所設計。旨在利用資訊化的教材增進學生上課的專著度，並配合使用資訊軟體的解說，讓學生清楚課程內容及重點，並以動態的型態，讓學生能輕易了解倒數、交換律、結合

1.能理解比與比值的意義及比值有關的名。2.能熟練比值的求法。

參照數學領域南一版第一冊2-4「分數的乘除運算」所設計。旨在利用資訊化的教材增進學生上課的專著度，並配合使用資訊軟體的解說，讓學生清楚課程內容及重點，並以動態的型態，讓學生能輕易了解倒數、交換律、結合

參照數學領域康軒版第一冊2-4「分數的乘除與四則運算」所設計。旨在利用資訊化的教材增進學生上課的專著度，並配合使用資訊軟體的解說，讓學生清楚課程內容及重點，並以動態的型態，讓學生能輕易了解倒數、交換律

1.能理解比與比值的意義及比值有關的名。2.能熟練比值的求法。

揮別了國小正數的世界，緊接而來是令人緊張又頭痛的「負數」大駕光臨了。負數的觀念左右了整個國中數學課程的脈動，若是負數單元及整數的加減法學的不好，很有可能連帶往後的代數問題都會跟著有問題。 數學的學習不單只是靠課本就可以學的很好，為了考量讓大部分的學生甚至特殊教育的學生都能學會，必須藉助各種教具或是遊戲來幫助學習，而筆者在嘗試用這些新的教材教法並實施評量時，發現學生的學習成效有所進步。萬事起頭難，我們必須萬事具備，來迎接負數的世界! 本單元之設計搭配power point作教學操作的示範，示範後可以實際的實體遊戲來讓學生參與遊戲，筆者每年都會給七年級學生玩大富翁學加減，均獲得學生的喜愛。

大富翁機會命運卡

二元一次方程式

大富翁教具（遊戲棋盤）檔案