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數學-國中7-9年級(四)
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S-9-13-S04 13:24
video S-9-13-S04
教育部/教育部國中9年級
能解決直圓柱和直圓錐的問題。
觀看次數254
修改日期:2025-12-29
S-9-9-S03 11:34
video S-9-9-S03
教育部/教育部國中9年級
能理解三角形面積、周長及內切圓半徑之關係。
觀看次數268
修改日期:2025-12-29
S-8-5-S05 05:50
video S-8-5-S05
教育部/教育部國中8年級
能理解RHS全等性質。
觀看次數111
修改日期:2025-12-29
F-8-2-S02 04:35
video F-8-2-S02
教育部/教育部國中8年級
畫出一次函數的圖形 。
觀看次數148
修改日期:2025-12-29
S-8-9-S05 11:52
video S-8-9-S05
教育部/教育部國中8年級
能理解並利用平行四邊形的性質解決問題。
觀看次數116
修改日期:2025-12-29
S-8-5-S02 04:54
video S-8-5-S02
教育部/教育部國中8年級
能理解SSS全等性質。
觀看次數105
修改日期:2025-12-29
S-8-9-S04 11:32
video S-8-9-S04
教育部/教育部國中8年級
能利用平行四邊形的判別性質,判斷四邊形是否為平行四邊形。
觀看次數136
修改日期:2025-12-29
S-8-6-S03 06:49
video S-8-6-S03
教育部/教育部國中8年級
能結合SSS全等性質及畢式定理來介紹RHS全等性質,並做簡單幾何推理。
觀看次數125
修改日期:2025-12-29
S-8-8-S04 16:43
video S-8-8-S04
教育部/教育部國中8年級
能理解一個三角形中,大角對大邊,大邊對大角。
觀看次數119
修改日期:2025-12-29
2025單一活動示例-國中數學-005
web 2025單一活動示例-國中數學-005
錢智勇/臺北市立大同高級中學國中7年級
以「視圖辨識」為主軸,藉由簡報題目的即時呈現、範例示範與搶答競賽,幫助學生將抽象的三視圖概念轉化為具體的判斷能力。活動設計利用短時間、快速回饋的方式,讓學生在刺激的互動中反覆觀察、思考與檢核答案,培養空間感、觀察力與專注力,並為後續更高層次的推理活動做好基礎準備。
點閱數251
下載數2
修改日期:2025-12-29