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資源分類
數學-國小5-6年級(三)
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web
圓周率與圓周長
吳方琳/市立德音國小
國小5-6年級
透過科技輔助自主學習因材網之教學模式進行教學設計,並以圓周率與圓周長進行單元課程。
點閱數697
下載數14
修改日期:2021-01-04
web
三角形的邊長關係
楊素惠/市立厚德國小
國小5-6年級
理解三角形兩邊之和大於第三邊。
點閱數663
下載數2
修改日期:2021-01-04
web
CODE教學活動設計
郭炳男/市立三峽國小
國小5-6年級
透過平板及觸控大電視,落實資訊教學的生活化,培養學生運用學習資源,有效立自我激勵學習的動機。
點閱數290
下載數2
修改日期:2021-01-04
web
國小數學體積資訊融入教學
黃銘彥/市立信義國小
國小5-6年級
隨著科技的進步,現在已有許多能輕鬆上手的程式、APP、軟體等能夠讓孩子操作的介面,繪製立體圖形變得非常簡單,不僅能給予孩子在學習上有嶄新的體驗,可行性也很高,只要取得軟體即可在教學上使用,費用也不高(部分軟體使用甚至免費,若以學校為申請單位還能減低經費成本)。綜合上述,因此希望能藉由這次「立體圖形」的教案設計,應用資訊科技融入教學,並在校實際操作來達到迷思概念的解決與空間概念的輔助。
點閱數878
下載數20
修改日期:2021-01-04
web
109學年度公開授課資料
張櫻瓊/市立厚德國小
國小5-6年級
109六上數學科公開授課相干資料
點閱數1185
下載數21
修改日期:2021-01-04
web
四、平面圖形
劉佩瑜/市立厚德國小
國小5-6年級
四、平面圖形【4-1三角形的邊長關係】
點閱數505
下載數7
修改日期:2021-01-04
web
數學(翰林版)5上第二單元2-3最大公因數
曾愛雯/市立厚德國小
國小5-6年級
透過電子教科書與單槍投影設備, 教師與學生互動, 強化孩子的因數概念, 激發孩子的學習樂趣
點閱數825
下載數22
修改日期:2021-01-04
web
扇形面積
郭麗娟/市立北新國小
國小5-6年級
使用ipad進入因材網進行自主學習
點閱數672
下載數14
修改日期:2021-01-04
web
五華國小-數學6上第03單元活動1教案
林穎忠/市立五華國小
國小5-6年級
第三單元 數量關係活動一 圖形的規律
點閱數485
下載數4
修改日期:2021-01-04
web
CODE教學活動設計
郭炳男/市立三峽國小
國小5-6年級
透過平板及電視,落實資訊教學的生活化,培養學生運用學習資源,有效立自我激勵學習的動機
點閱數425
下載數2
修改日期:2021-01-04
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確定