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數學-國小5-6年級(三)
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運算思維融入數學教材-運用Scratch計算時間的乘除單元(活動一)-資源代表圖
video 運算思維融入數學教材-運用Scratch計算時間的乘除單元(活動一)
國立臺中教育大學/國立臺中教育大學國小5-6年級
本教材由教育部委辦計畫「運算思維教材開發計畫-數學領域」開發,課程內容主要為五年級數學-時間的乘除單元概念為主,影片內容主要引導教師使用Scratch融入數學教材之使用方法,可搭配教育大市集課程包使用。
觀看次數564
修改日期:2021-01-07
運算思維融入數學教材-運用Scratch計算時間的乘除單元(活動二)-資源代表圖
video 運算思維融入數學教材-運用Scratch計算時間的乘除單元(活動二)
國立臺中教育大學/國立臺中教育大學國小5-6年級
本教材由教育部委辦計畫「運算思維教材開發計畫-數學領域」開發,課程內容主要為五年級數學-時間的乘除單元概念為主,影片內容主要引導教師使用Scratch融入數學教材之使用方法,可搭配教育大市集課程包使用。
觀看次數551
修改日期:2021-01-07
運算思維融入數學教材-速率單元-資源代表圖
web 運算思維融入數學教材-速率單元
運算思維數學領域教材/國立臺中教育大學國小5-6年級
本教材由教育部委辦計畫「運算思維教材開發計畫-數學領域」開發,課程內容主要為九年⼀貫國⼩六年級數學-速率單元概念為主,課程包內容包含scartch互動式學習教材、教案、課程引導教材,課程包可搭配教育媒體影⾳之教材說明影片使⽤。
點閱數472
下載數8
修改日期:2021-01-07
Google Maps踅透透-資源代表圖
web Google Maps踅透透
陳靜芳/市立陳平國小國小5年級
透過Google Maps與課程的結合,將世界帶進教室,進行各領域相關課程的探究與操作活動,讓學生對於課程更加有感。
點閱數1344
下載數13
修改日期:2021-01-07
運算思維融入數學教材-運用Scratch繪製線對稱圖形-資源代表圖
web 運算思維融入數學教材-運用Scratch繪製線對稱圖形
運算思維數學領域教材/國立臺中教育大學國小5-6年級
本教材由教育部委辦計畫「運算思維教材開發計畫-數學領域」開發,課程內容主要為五年級數學-線對稱單元概念為主,課程包內容包含scartch互動式學習教材、教案、課程引導教材,可搭配教育媒體影音之影片學習。
點閱數818
下載數36
修改日期:2021-01-06
運算思維融入數學教材-運用Scratch計算時間的乘除-資源代表圖
web 運算思維融入數學教材-運用Scratch計算時間的乘除
運算思維數學領域教材/國立臺中教育大學國小5-6年級
本教材由教育部委辦計畫「運算思維教材開發計畫-數學領域」開發,課程內容主要為五年級數學-時間的乘除單元概念為主,課程包內容包含scartch互動式學習教材、教案、課程引導教材,可搭配教育媒體影音之影片學習。
點閱數721
下載數28
修改日期:2021-01-06
三角形的邊長關係-資源代表圖
web 三角形的邊長關係
楊素惠/市立厚德國小國小5-6年級
理解三角形兩邊之和大於第三邊。
點閱數563
下載數2
修改日期:2021-01-04
五華國小-數學6上第03單元活動1教案-資源代表圖
web 五華國小-數學6上第03單元活動1教案
林穎忠/市立五華國小國小5-6年級
第三單元 數量關係活動一 圖形的規律
點閱數446
下載數4
修改日期:2021-01-04
均一融入課堂教學活動設計-學習單-資源代表圖
web 均一融入課堂教學活動設計-學習單
黃泰豪/新北市三多國三國小5-6年級
學習單
點閱數404
下載數9
修改日期:2021-01-04
CODE教學活動設計-資源代表圖
web CODE教學活動設計
郭炳男/市立三峽國小國小5-6年級
透過平板及觸控大電視,落實資訊教學的生活化,培養學生運用學習資源,有效立自我激勵學習的動機。
點閱數269
下載數2
修改日期:2021-01-04