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數學-國小5-6年級(三)
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7-1-2-24正方形的邊長和面積是否成正比？-資源代表圖
video 7-1-2-24正方形的邊長和面積是否成正比？
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
正方形的邊長和面積是否成正比？
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修改日期：2019-12-09
v7857國小數學 數量關係-簡化問題-資源代表圖
video v7857國小數學 數量關係-簡化問題
臺北市政府教育局國小1-2年級
數量關係-簡化問題
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修改日期：2019-12-09
7-1-1-2異分母分數相除1-資源代表圖
video 7-1-1-2異分母分數相除1
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
異分母分數相除1
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修改日期：2019-12-09
12-1-1-8有括號的分數四則運算-資源代表圖
video 12-1-1-8有括號的分數四則運算
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
有括號的分數四則運算
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修改日期：2019-12-09
12-1-2-23利用等量公理求出多步驟計算中未知數的解(全乘法算式)-資源代表圖
video 12-1-2-23利用等量公理求出多步驟計算中未知數的解(全乘法算式)
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
利用等量公理求出多步驟計算中未知數的解(全乘法算式)
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修改日期：2019-12-09
12-1-1-34利用分配律計算分數算式2-資源代表圖
video 12-1-1-34利用分配律計算分數算式2
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
利用分配律計算分數算式2
觀看次數387
修改日期：2019-12-09
10-1-1-26時間固定時，利用速率的倍數求出移動距離-資源代表圖
video 10-1-1-26時間固定時，利用速率的倍數求出移動距離
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
時間固定時，利用速率的倍數求出移動距離
觀看次數376
修改日期：2019-12-09
4-4-2-2整數的分數倍1單位分數倍離散量-資源代表圖
video 4-4-2-2整數的分數倍1單位分數倍離散量
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
整數的分數倍1單位分數倍離散量
觀看次數389
修改日期：2019-12-09
8-1-1-8縮小圖的對應邊及面積的變化-資源代表圖
video 8-1-1-8縮小圖的對應邊及面積的變化
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
縮小圖的對應邊及面積的變化
觀看次數356
修改日期：2019-12-09
立體形體的面、邊和頂點-資源代表圖
video 立體形體的面、邊和頂點
臺北市政府教育局國小1-2年級
立體形體的面、邊和頂點
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修改日期：2019-12-09