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數學-國小5-6年級(三)
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單元課程優化示例編號:國小數學EECC 2024-001-資源代表圖
web 單元課程優化示例編號:國小數學EECC 2024-001
謝淯婷/彰化縣大竹國民小學國小5年級
運用Mathigon網站實體操作活動學習異分母分數的加減。
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修改日期:2024-10-14
單一活動優化示例編號:國小數學 EECC 2024-003-資源代表圖
web 單一活動優化示例編號:國小數學 EECC 2024-003
謝淯婷/彰化縣大竹國民小學國小5年級
運用Hiteach5文字雲及回饋功能操作活動運用三星級摘要法學習異分母分數一加減應用問題分析與簡化為數學式。
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修改日期:2024-10-14
單一活動優化示例編號:國小數學 EECC 2024-002-資源代表圖
web 單一活動優化示例編號:國小數學 EECC 2024-002
謝淯婷/彰化縣大竹國民小學國小5年級
運用Mathigon網站實體操作活動學習異分母分數一加減。
點閱數305
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修改日期:2024-10-14
單一活動創新示例編號:國小數學 2024-002-資源代表圖
web 單一活動創新示例編號:國小數學 2024-002
阮正誼/高雄市梓官國小國小5年級
運用Padlet進行引導式教學,學習異分母加法迷思題型的說理辯證及異分母分數減法的擬題,提升數學溝通表述能力。
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修改日期:2024-10-14
單元課程創新示例編號:國小數學 EECC 2024-001-資源代表圖
web 單元課程創新示例編號:國小數學 EECC 2024-001
陳維民/台中市清水國小國小5年級
1.運用PowerPoint呈現各種線對稱照片,引導學生從欣賞與討論一些藝術作品中,看出背後的幾何形體或是數量關係,並能運用相關的關係或是性質進行問題解決,瞭解數學的的美與實用性。2.運用Padlet搜集學生拍攝之照片,實施討論教學,透過活動的鋪陳,以及「精準度的要求,師生、生生共建精彩的對話。3.運用Loilonote進行任務導向教學,保留學生學習歷程,方便學生互評與改善。
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修改日期:2024-10-14
單元課程優化示例編號:國小數學 2024-001-資源代表圖
web 單元課程優化示例編號:國小數學 2024-001
林心怡/新北市昌平國小國小5年級
利用「Whiteboard-小白板互動系統」、「HiTeach」及「學習吧」進行比率概念的教學及評量活動,並運用「討論式教學法」進行評量後教學討論,深化比率概念。
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修改日期:2024-10-14
3-1 間隔問題-資源代表圖
web 3-1 間隔問題
劉虹秀/市立迴龍國小(中)國小5-6年級
配合觸屏及HiTeach5智慧教學系統操作,有趣的教學互動提高學生對數學的興趣,另由個別化的實際操作,同時促進學生理解與多元評量效果
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修改日期:2024-10-13
108課綱五年級上學期數學第九單元面積觸屏教案-資源代表圖
五上第九單元數學面積︰1、本活動是讓學生透過平行四邊形裁剪、拼湊成長方形,了解平行四邊形的面積公式。 2、平行四邊形兩對邊(含延長線),兩者之間的垂直線段,都是它的高。
點閱數670
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修改日期:2024-10-13
時間的乘除教學設計-資源代表圖
web 時間的乘除教學設計
蔡瑋芝/市立忠貞國小國小5年級
1.學生能解決時間量的乘法計算問題。2.能培養規劃及運用時間的能力。3.能熟練並運用乘法與除法。
點閱數531
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修改日期:2024-10-13
公因數與公倍數觸屏教案-資源代表圖
web 公因數與公倍數觸屏教案
王麗媖/市立楊梅國小國小5年級
1、能應用最大公因數解決生活中的相關問題2、能應用最小公倍數解決生活中的相關問題
點閱數375
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修改日期:2024-09-27