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S-5-2-S03
教育部 (教育部)
國中小數學、因材網
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理解梯形面積的求法，進而形成計算公式。
資訊
領域：數學領域-數學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：S-5-2 三角形與四邊形的面積：操作活動與推理。利用切割重組，建立面積公式，並能應用。
學習表現：s-Ⅲ-1 理解三角形、平行四邊形與梯形的面積計算。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:因材網
2026
2025-12-26
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